El convenio permitirá que estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia desarrollen prácticas en el Jardín Infantil UFRO, espacio educativo con casi cinco décadas de trayectoria regional.
Con el propósito de ampliar los espacios de aprendizaje situado y fortalecer la formación inicial docente, la Universidad Autónoma de Chile y la Universidad de La Frontera formalizaron un convenio de colaboración que permitirá a estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia desarrollar experiencias prácticas en el Jardín Infantil de la UFRO.
La ceremonia marcó la consolidación de una alianza orientada a vincular la formación académica con contextos educativos reales, donde las futuras profesionales podrán integrarse al trabajo cotidiano con niños, familias y equipos pedagógicos.
El acuerdo establece un marco de colaboración para el desarrollo de prácticas intermedias y profesionales, bajo condiciones académicas, administrativas y normativas definidas por ambas instituciones. Además, considera coordinación permanente, evaluación semestral de cupos, seguro escolar, protección de datos y resguardos éticos para el trabajo con menores de edad.
Para el rector de la Universidad de La Frontera, Juan Manuel Fierro, la firma del convenio expresa una contribución mutua entre instituciones regionales. “Es muy significativo avanzar en este trabajo conjunto, donde niños, niñas y futuras educadoras se encuentran en un espacio de aprendizaje y colaboración. Al ofrecer nuestro jardín como centro de práctica, reforzamos experiencias formativas que también contribuyen al desarrollo de nuestra comunidad educativa”, enfatizó.
En tanto, el vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile en Temuco, Emilio Guerra, destacó que la alianza responde a una política de puertas abiertas entre universidades. “Este convenio refleja una relación de colaboración entre la Autónoma y la UFRO, donde actuamos como socios estratégicos para ampliar las oportunidades de formación de nuestras estudiantes en práctica. Ellas podrán integrarse a un espacio educativo de alto valor formativo y, al mismo tiempo, nuestra Universidad abrirá sus puertas para que el equipo del Jardín Infantil de la UFRO pueda conocer nuestro centro de simulación”, aseveró.
La directora de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, Marioli Zúñiga, valoró la concreción del acuerdo y su aporte a las trayectorias formativas de las estudiantes. “Estamos muy contentas de haber concretado esta alianza con una universidad tan importante para la región. Este convenio nos permite contar con nuevos espacios de práctica, enriquecer la experiencia de nuestras estudiantes y articular el trabajo con equipos educativos que también son parte fundamental de su formación”, sostuvo.
El Jardín Infantil, creado en 1974 e iniciado formalmente en 1975, atiende actualmente a 88 niños y niñas, desde sala cuna uno hasta nivel medio dos. Su propuesta educativa ha consolidado un sello asociado al desarrollo de habilidades de pensamiento científico, lo que proyecta la práctica pedagógica como una experiencia valiosa para las futuras educadoras.
Su directora, Marcela Gómez, explicó que el establecimiento cuenta con una trayectoria como centro de práctica. “Actualmente recibimos estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Autónoma de Chile, tanto en prácticas intermedias como profesionales, además de estudiantes de otras carreras de nuestra casa de estudios. Nuestro jardín ha construido una experiencia sólida como centro de práctica, abierta al aprendizaje colaborativo y al trabajo con instituciones formadoras”, afirmó.
Gómez precisó que, en educación superior, este convenio se mantiene exclusivamente con la Universidad Autónoma de Chile. Asimismo, indicó que el jardín también recibe estudiantes de enseñanza media técnico-profesional de Atención de Párvulos del Liceo Carlos Condell, de Temuco, quienes comparten espacios formativos con las estudiantes universitarias.