El equipo de la Universidad Autónoma de Temuco clasificó a la siguiente etapa del Reto Construye Academia 2026, iniciativa de la Cámara Chilena de la Construcción que promueve soluciones innovadoras para responder a los desafíos de la industria.
Tres estudiantes de la Universidad Autónoma de Temuco representarán a La Araucanía en la semifinal nacional del Reto Construye Academia 2026, luego de avanzar en el Pitch Regional con un proyecto que busca reducir errores y mejorar la planificación de las obras desde sus primeras etapas.
El equipo integrado por Alondra Guzmán, estudiante de Arquitectura, junto a Bárbara Hernández y Joaquín Seguel, de Ingeniería en Construcción, desarrolla un Sistema Temprano para la Construcción Industrializada, combinando prototipos físicos y simulación de procesos constructivos para detectar anticipadamente problemas de diseño, logística y montaje, antes del inicio de la ejecución de una obra.
La iniciativa fue la única representante de La Araucanía en avanzar a la siguiente etapa del Reto Construye Academia, programa impulsado por la Cámara Chilena de la Construcción a través de Construir Innovando, que busca acercar la innovación al mundo universitario y promover soluciones concretas para los desafíos actuales de la industria. La semifinal se desarrollará en Santiago y los equipos finalistas competirán posteriormente en Edifica 2026.
Uno de los principales aportes del proyecto es que integra tempranamente las miradas de arquitectura e ingeniería, permitiendo validar decisiones constructivas mediante prototipos y simulaciones que ayudan a prevenir retrabajos, disminuir costos y facilitar la incorporación de Métodos Modernos de Construcción.
Pamela Puebla, directora de la carrera de Ingeniería en Construcción de la Universidad Autónoma de Temuco y profesora guía del equipo, destacó que «este logro refleja el valor del trabajo colaborativo entre ambas carreras desde la etapa de formación. Nuestros estudiantes están abordando desafíos reales de la industria y desarrollando soluciones con potencial de implementación, justamente las competencias que hoy demanda el sector».
El proyecto fue evaluado por un jurado integrado por representantes de la industria, quienes valoraron especialmente su aplicabilidad práctica. Jaime Torres, socio de la CChC Araucanía y parte del comité evaluador, señaló que «el prototipo destacó por su solidez y por responder a necesidades concretas de la construcción. Este tipo de iniciativas fortalece la curiosidad, la investigación y acerca a los estudiantes a los desafíos reales que enfrentan las empresas».
Como parte de la retroalimentación, el equipo también recibirá mentorías y visitas a obras para fortalecer el desarrollo de la propuesta.
La vicepresidenta de la CChC Araucanía, Carla Henríquez, valoró el resultado obtenido por el equipo regional y afirmó que «este tipo de proyectos demuestra que desde nuestras universidades están desarrollando soluciones con potencial para aportar a una industria más eficiente e innovadora. Como gremio queremos seguir fortaleciendo el vínculo entre la academia y las empresas, porque ahí nacen las ideas que pueden transformar la construcción del futuro».
Tras superar la etapa regional, el equipo iniciará ahora un proceso de mentorías junto a expertos de la industria y contará con el acompañamiento de una empresa socia de la CChC. Posteriormente, representará a La Araucanía en la semifinal nacional que se realizará en Santiago, instancia que definirá a los proyectos finalistas que competirán en Edifica 2026.