Esta olimpiada es una prueba de resolución de problemas destinada a los alumnos de enseñanza básica que tiene como objetivo incentivar y aprender sobre Matemática y descubrir jóvenes talentos para ofrecerles ampliar sus conocimientos científicos y culturales. Las pruebas miden sus capacidades de relacionarse con sus compañeros, destrezas y habilidades físicas, cálculos básicos, capacidad de observación, analogías, intuición y sobre todo trabajo en equipo.

Al respecto, la directora (s) de la Escuela Municipal El Claro de Pucón, Mariela Cheuquelaf, se refirió a las Olimpiadas de Matemática del Segundo Ciclo. “Es una actividad que está enmarcada dentro del Plan del Departamento de Matemática, y que está liderado por la profesora Natalie Carrasco, y es una actividad que se hizo en conjunto con el Departamento de Educación Física para poder articular entre sí la actividad. El objetivo es realizar las matemáticas de forma entretenida y lúdica para los estudiantes, y así encantarlos con esta asignatura que muchas veces ellos encuentran compleja, pero acá pasa algo distinto, porque a los niños les encantan las matemáticas”.

Por su parte, el alumno de quinto básico de la Escuela El Claro de Pucón, Iker Vásquez, habló sobre su experiencia en esta competencia matemática. “La verdad es que lo pasé muy bien, fue divertido y les diría a mis compañeros que les empieza a gustar un poco más las matemáticas, porque así aprenden más, pueden participar y se les facilita un poco más esta asignatura”.

Finalmente, esta competencia tiene como finalidad fomentar el gusto por esta asignatura, potenciando el juego, aprendizaje y desarrollo de las habilidades de los alumnos y también incentivar el sentido de la competencia sana, intelectual y participativa. Felicitamos a todos los estudiantes que fueron parte de este importante torneo por su compromiso, esfuerzo, dedicación y entusiasmo por su destacada colaboración en las Olimpiadas Participativas de Matemática de la Escuela El Claro de Pucón.

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El tratamiento busca rehabilitar a las personas con discapacidades físicas, mentales y con problemas emocionales.

Como una experiencia exitosa fue calificado el proceso de Canoterapia, realizado a los niños de capacidades diferentes de la Opción 4 de la Escuela Municipal El Claro, quienes durante el año recibieron tratamientos a través del Equipo de Canes Adiestrados de la Unidad de Gendarmería de Villarrica.

La actividad de cierre contó con la participación de los padres, apoderados y/o adultos significativos para los niños y niñas del programa P.I.E del establecimiento, los cuales conocieron los resultados de dicho proceso que busca rehabilitar a las personas con discapacidades físicas, mentales y con problemas emocionales.

“Hemos podido vivenciar el trabajo que se elaboró durante este año con la canoterapia, el impacto que esto ha generado en los alumnos y cómo se han fortalecido los distintos factores protectores que son clave para nuestros niños”, precisó Luis Coronado, director de la escuela municipal.

De igual forma, hizo presente la necesidad de seguir el próximo año con este tratamiento, “porque refuerza la labor preventiva que se desarrolla en la comunidad, fortaleciendo y disminuyendo los factores de riesgo, beneficiando a niños y niñas del Programa P.I.E de nuestro establecimiento”, dijo Coronado.

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El director del establecimiento, Luis Coronado, destacó la participación de los padres en este campeonato que finaliza la primera semana de noviembre, días antes de la cena de celebración del día del apoderado. “Dentro de los estatutos del Centro General de Padres y Apoderados esta inserta la colaboración de los padres en las actividades que realiza el establecimiento, y en ese contexto, tenemos un centro de padres presente,que participa en forma activa y que queda demostrado en las reuniones que convoca el establecimiento, registrándose una asistencia de más de un 90 por ciento, lo que demuestra el interés que tienen en las acciones que realiza la escuela en pos de la educación de sus hijos».

Los encuentros finalizan el próximo 9 de noviembre y la premiación se realizará en la cena de celebración del día del apoderado, siendo uno de los premios más importante de este campeonato la copa «Fair Play».

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En la ocasión los pequeños aprendieron del cuidado del medio ambiente, las acciones que deben realizar con sus padres en caso de una alerta volcánica, además de la importancia del trabajo en equipo y sobrevivencia.

La actividad se realizó durante la mañana de este jueves y estuvo al mando del Encargado de Turismo Aventura del Municipio de Pucón, Víctor Vera y los profesionales del establecimiento educacional, Juan Fuentes, Daniela Zerené, Loreto Albornoz y América Elgueta.

La jornada culminó pasado el mediodía con una merienda, donde los niños compartieron sus experiencias de lo vivido en el macizo, ocasión donde también pudieron disfrutar de la nieve y el trineo.

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Este es el objetivo que perseguían los profesionales del proyecto de la Casa Museo del Padre Pancho, quienes a través de cosas simples, los niños entendieran lo importante que es preservar el patrimonio o cómo esta conformado un museo.

“Estamos trabajando con los chicos de las escuelas municipales a quienes les pedimos que traigan alguna cosa de valor sentimental desde sus casas. A través de esos objetos, les explicamos que es un patrimonio, una manera adecuada y sencilla de llegar a ellos”, manifestó la coordinadora del proyecto  de la Casa Museo del Padre Pancho, Andrea Hermanns.

Al respecto, los directores de los establecimientos educacionales El Claro y Los Arrayanes, Luis Coronado y Luis Rody Esparza, respectivamente, valoraron significativamente el trabajo que están realizando los profesionales con los niños.

Al término del taller los alumnos montaron una exposición que fue visitada por toda la comunidad escolar, donde dieron a conocer el significado que tenía cada uno de los artículos presentados.

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Para este año se proyectan mejoras en el piso del gimnasio y

Un año exitoso donde se destacan los buenos resultados académicos, fue parte de lo que se mostró en la Cuenta Pública 2016 de la Escuela El Claro de Pucón, donde concejales de la comuna, padres, apoderados y profesores del establecimiento presenciaron los anuncios.

El director de la escuela, Luis Coronado, destacó que “los logros obedecen a un trabajo del equipo de profesionales de la educación y el apoyo de cada uno de los padres, quienes están comprometidos con la educación de sus hijos”.

Además, la autoridad dio en forma sencilla y clara, cada uno de los procesos que se vivieron durante el 2016 como los temas: económicos, pedagógico y las múltiples actividades que se realizaron y  que permitieron reforzar el proceso de aprendizaje en los niños y niñas -a través de las áreas extraprogramáticas: música, danza, entre otras-.

«Es más reconfortante aún cuando hemos sido reconocidos como una escuela autónoma, de acuerdo a la Ley de Subvención Escolar (SEP) y el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación -por medio de la agencia  de calidad de la educación-, nos han calificado en un Nivel de Desempeño Alto, que es lo máximo que puede una escuela aspirar. Esto es el  resultado de un trabajo de años, de un proceso, de un equipo de profesionales muy competentes y entregados a la labor educacional” sostuvo Coronado.

Desafíos 2017

El director de la escuela también comentó que la institución se hizo cargo de la Escuela Lago Azul de Pucón, por medio de la solicitud del alcalde de la comuna, Carlos Barra.

«Ya hay diez profesionales que están trabajando en la escuela y hemos estado recibiendo ofertas de ayuda y de redes de apoyo, lo que permitirá mejorar  considerablemente la calidad de atención  que se les brindará a estos niños que se han matriculado. Además, se les entregará un apoyo a los padres de estos menores”, dijo el director Luis Coronado.

Por otro lado, en la escuela El Claro, se realizarán mejoras en el piso del gimnasio y se desarrollan trabajos para la evacuación de aguas lluvias del establecimiento, que año a año se anega completamente por no tener los ductos adecuados para evacuar las lluvias.

Estacionamientos

Por una gestión realizada del jefe comunal, la escuela contará con un espacio para estacionar vehículos, ya que por años ha sido una aspiración de la comunidad escolar. “La escuela tiene eventos artísticos culturales donde el camino se ve colapsado y generando grandes tacos”, expresó Coronado.

Al término de la Cuenta Pública 2016, se procedió hacer una entrega simbólica del uniforme a los niños y niñas de Pre Kinder a octavos años, consistente en una parca que fue adquirida por la escuela gracias a Fondos de la Subvención Escolar Preferencial (S.E.P), que beneficiará a más de 300 niños de la institución.

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