La situación se originó tras la gestión incompleta de estos decretos por parte de la Secretaría Regional Ministerial (Seremi) de Transportes y Telecomunicaciones saliente, correspondiente al gobierno del expresidente Gabriel Boric. Como consecuencia, el servicio de transporte escolar subsidiado no pudo comenzar en la fecha estipulada, afectando directamente la asistencia de los estudiantes a clases.

Frente a este escenario, el diputado Eduardo Cretton tomó contacto con el subsecretario de Transportes y Telecomunicaciones, Martín Mackenna Rueda, y el Delegado Presidencial Regional de La Araucanía, Francisco Ljubetic Romero, realizando gestiones que permitieron destrabar el proceso administrativo pendiente.

Gracias a estas acciones, los decretos fueron finalmente firmados, permitiendo la reactivación del servicio. Desde hoy, lunes 23 de marzo, el transporte escolar subsidiado se encuentra completamente restablecido en la comuna.

Cabe destacar que esta situación afectó exclusivamente al transporte escolar subvencionado por el Gobierno, no por el municipio.

Ante lo anterior, el Diputado Eduardo Cretton señaló: “Luego de que oficiamos y tomamos contacto con el subsecretario, logramos que se destrabara esta situación. Creemos que es fundamental garantizar que los niños puedan llegar a clases, un día perdido de clases es un daño irreparable para ellos y sus familias”.

La normalización del servicio permitirá que más de un centenar de niños retomen su asistencia regular a clases.

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Esta iniciativa impulsada por el concejal de Temuco Esteban Barriga Rosales y presidente de la Comisión de Educación, quien durante los últimos años fue constatando una realidad preocupante en los entornos de diversos establecimientos educacionales, como la Escuela Francia, Colegio De La Salle, Escuela Manuel Montt y Colegio Madre Admirable. En estos espacios, que debiesen ser seguros y propicios para el aprendizaje, se habían instalado situaciones de insensibilidad social: consumo de alcohol y drogas, incivilidades y hechos que afectaban directamente a estudiantes, familias y docentes.

Era una realidad que no podía normalizarse. Padres y apoderados, junto a sus hijos, debían convivir diariamente con estos escenarios al ingresar o salir de sus colegios, lo que impactaba no solo en la seguridad, sino también en el proceso educativo y en la dignidad de la educación pública y particular subvencionada de nuestra comuna.

Frente a esta situación, solicité en reiteradas oportunidades, en el Concejo Municipal, la urgente intervención de estos sectores. Este llamado fue acogido por la administración municipal y, a finales de 2025 y comienzos de 2026, se ejecutó un trabajo coordinado entre la Dirección de Seguridad Pública, Dirección de Tránsito y la Dirección de Aseo y Ornato, logrando recuperar espacios que hoy vuelven a estar al servicio de la comunidad.

Entre las intervenciones más relevantes se encuentra el mejoramiento de las áreas verdes ubicadas frente al supermercado Cugat, en la intersección de Barros Arana con Portales; la recuperación de la bajada de Portales; y el espacio público frente al supermercado Lider Vecino, en la intersección de Barros Arana con David Perry, además, de toda la demarcación vial alrededor de los colegios. Estos lugares, que antes eran focos de incivilidades, hoy presentan una imagen renovada, más limpia, segura y acogedora.

La recuperación de estos espacios no solo tiene un impacto urbano, sino que también es profundamente educativa. Entornos dignos, seguros y ordenados son fundamentales para el desarrollo integral de nuestros niños y niñas. Fortalecer la educación no es solo mejorar lo que ocurre dentro de las aulas, sino también cuidar y dignificar los espacios que rodean a nuestras comunidades educativas.

Este tipo de acciones refuerzan nuestro compromiso con la educación pública y con todas las familias de Temuco, entendiendo que el bienestar de los estudiantes es una tarea que involucra a toda la ciudad.

Finalmente, el Concejal Esteban Barriga recalca la importancia de este eje que forma parte de un corredor histórico de gran relevancia para la comuna, constituyéndose además como un sitio patrimonial de Temuco. En este sector nace el poeta Pablo Neruda y converge lo que fue el primer centro comercial de la ciudad, elementos que dan cuenta de su profundo valor cultural e histórico.

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La Municipalidad de Pucón entregó un simbólico cheque, que confirmó la entrega de una subvención de $19 millones 800 mil al Colegio Liwen de esta comuna, aporte que ya se destinó para el transporte -durante todo este año- de los 32 estudiantes de este establecimiento público que educa a niños y jóvenes de entre 12 y 25 años de edad con distintas capacidades.

La entrega formal del documento se realizó en la misma escuela especial, en el kilómetro 2 del Camino al Volcán, en donde además de los estudiantes, apoderados y profesores, destacaron este esencial aporte las autoridades locales, lideradas por el alcalde Sebastián Álvarez, el concejal Claudio Cortez y el DIDECO, Gustavo Sandoval.

Apoyo a la educación

“Muchos niños necesitan el transporte y con esto nos facilita a todos los papás para que los niños puedan llegar al colegio de buena manera”, destacó Alejandra Muñoz, apoderada y también presidenta del Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Liwen.

Esta subvención municipal, además, fue complementada por los propios representantes de los alumnos, aportando un 10 por ciento de lo que cuesta el transporte exclusivo durante todo este año 2026.

Cristina Navarrete, directora del establecimiento público, valoró el aporte municipal, ya que “es muy importante, porque ellos dependen de un furgón, que sea desde escuela al domicilio y del domicilio a la escuela, porque les da la tranquilidad a los papás. Dentro de su discapacidad es imposible que tengan como opción la locomoción colectiva y también hay un tema de recursos, porque son distancias largas”.

Más que un discurso

El alcalde de Pucón, Sebastián Álvarez confirmó la prioridad que su administración le ha dado la educación municipal. “El apoyar en infraestructura, con mejores medios de transporte y el apoyar el fortalecimiento de las capacidades de nuestros profesores, es por eso que seguimos fortaleciendo el hoy llamado Colegio Liwen, antiguamente Lago Azul, pero que siempre han ido cumpliendo el mismo fin, el mismo rol, el mismo objetivo en la comuna, y por eso hoy estamos muy contentos de fortalecer los medios de transporte de los estudiantes urbanos de la comuna de Pucón”.

La primera autoridad comunal resaltó el aporte a la educación, traducido en que “15 estudiantes (de los liceos puconinos) eligieron la universidad y la carrera que querían. Ahora estamos con un puntaje SIMCE de cuarto básico de nuestra Escuela Pichares, que también hoy es de los mejores a nivel nacional, lo que nos llena de orgullo. Estamos fomentando un modelo de hacer educación pública territorial de una forma consistente, seria y con resultados concretos y específicos, porque la calidad de la educación no es un discurso, se demuestra con resultados reales”.

Labor conjunta

Eliana Bustamante, apoderada del colegio Liwen, destacó el aporte que les permite transportar gratuitamente a sus hijos hacia y desde el colegio. “Feliz por los niños. Se hizo un esfuerzo en conjunto con los papás para poder juntar el 10 por ciento y que el Municipio aportara los $19 millones 800 mil. Ustedes lo pueden ver, es un muy buen furgón, así que los niños van a ir muy contentos y llegan felices a su colegio, así que con mayor razón si vienen cómodos, van a venir contentos”, rubricó la mamá de la recién subvencionada Escuela Liwen de Pucón.

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Este proceso no solo reconoce competencias laborales adquiridas, sino que además se alinea de manera directa con la Política Nacional de Cuidados, que busca fortalecer el acceso, disponibilidad y calidad de los servicios de cuidado en el país. A través de este tipo de evaluaciones, es el Estado quien reconoce formalmente que las personas cuentan con las capacidades necesarias para cumplir labores de cuidado, aportando a un sistema con trabajadores preparados.

La iniciativa, financiada por el Programa ChileValora Certifica 2025, permitió desplegar procesos de evaluación y certificación en diversas comunas de La Araucanía, acercando esta herramienta a más personas y reforzando el compromiso con la profesionalización del sector de cuidados.

En una ceremonia realizada el 9 de marzo, en Victoria, desde ChileValora destacaron la relevancia de las instituciones formadoras para el territorio, ya que la certificación a 72 estudiantes en el perfil de Cuidador/a Primario/a pone en valor la calidad formativa que tienen las tres instituciones, debido a que la formación recibida permite a las y los alumnos conseguir la certificación de competencias laborales.

Desde la UNAP sede Victoria, su director Juan Pablo López destacó el compromiso institucional con la formación de calidad: “Hoy certificamos a estudiantes de Técnico Superior en Enfermería, quienes aprobaron con éxito su evaluación, y eso nos llena de orgullo porque refleja la calidad del proceso formativo que desarrollamos en la universidad. Esta certificación le entrega un valor agregado a su formación y les permitirá ampliar su horizonte laboral”.

El valor de este hito también fue resaltado desde la experiencia estudiantil. Natalia Tranamil, estudiante de quinto semestre de la UNAP, expresó que “fue una experiencia nueva para nosotros, nos sentimos orgullosos. Hoy se nos abren nuevas puertas, la certificación nos complementa aún más lo que hemos aprendido”.

Asimismo, esta certificación abre nuevas oportunidades para los estudiantes de Enseñanza Media Técnico Profesional, quienes podrán optar a la continuación de estudios en instituciones de educación superior gracias a la articulación TP promovida por ChileValora, que permite la convalidación de asignaturas a través de convenios vigentes.

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La muestra reúne obras creadas por estudiantes de la Escuela Trumpulo Chico de Padre Las Casas y será presentada en la capital, visibilizando procesos creativos desarrollados desde la identidad mapuche, la interculturalidad y el vínculo con el territorio.

Una muestra artística creada por niñas y niños de la Escuela Trumpulo Chico de Padre Las Casas será inaugurada el próximo viernes 13 de marzo, a las 11:00 horas, en la Sala Nube del Centro Cultural de España (CCE), en Santiago. La actividad es gratuita y abierta a todo público, invitando a la comunidad a conocer procesos creativos desarrollados desde las artes y la interculturalidad.

La exposición “Kelluwün Choyün / Semillas que crean futuro” reúne obras realizadas por dieciséis estudiantes mapuche, entre tercero y octavo básico, en el marco del taller artístico impulsado por la Fundación Kelluwün junto a la comunidad educativa de la Escuela Trumpulo Chico, establecimiento con casi cien años de trayectoria en La Araucanía.

El proyecto contempló una participación multinivel que permitió a las y los estudiantes explorar distintas formas de creación a través de talleres de sonido, artes visuales, epew (relato oral) y audiovisual. A partir de la experimentación, la observación de su entorno y el trabajo colectivo, niñas y niños desarrollaron procesos de autorrepresentación donde pudieron expresar sus propias miradas, emociones y experiencias vinculadas a su identidad y territorio. Las obras resultantes se presentan en diversos soportes y formatos, dando cuenta de un proceso creativo abierto al juego, la exploración y el descubrimiento.

La Escuela Trumpulo Chico integra las artes y la interculturalidad como ejes centrales de su programa educativo, orientado a cerca de 80 estudiantes mapuche. En este contexto, el taller buscó fortalecer habilidades creativas, promover la expresión artística y generar espacios pedagógicos donde el aprendizaje se construye desde la experiencia, la memoria y el vínculo con la comunidad.

Desde la Fundación Kelluwün, la coordinadora del proyecto, Jeannette Paillán, destacó que “las artes cumplen un rol fundamental en el fortalecimiento de la identidad de niñas y niños. Además, acercar el arte desde temprana edad ayuda a derribar la idea de que crear es algo lejano o exclusivo; al contrario, reafirma que todas y todos podemos crear y descubrirse como artista”.

La muestra permanecerá abierta entre el 13 y el 21 de marzo en la Sala Nube del Centro Cultural de España en Santiago, ofreciendo a visitantes y comunidad educativa la posibilidad de conocer el trabajo realizado por las y los estudiantes y acercarse a experiencias artísticas desarrolladas desde el territorio.

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Un momento cargado de emoción, orgullo y esperanza se vivió la mañana de este martes en la Biblioteca Municipal de Loncoche, donde estudiantes de la comuna que obtuvieron destacados resultados en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) fueron reconocidos en un desayuno especialmente organizado en su honor.

La actividad permitió generar un espacio cercano de encuentro y conversación, en el que las y los jóvenes compartieron junto a autoridades locales, valorando el esfuerzo sostenido que los llevó a alcanzar un importante hito académico, clave para su futuro profesional y personal.

Durante la jornada, el alcalde de Loncoche, Alexis Pineda, entregó un mensaje marcado por el reconocimiento al trabajo constante de los estudiantes, destacando la disciplina y el compromiso que demostraron a lo largo de su trayectoria escolar. En ese contexto, el jefe comunal enfatizó que “cuando se asignan recursos a educación, no es un gasto, es una inversión”, agregando que, pese a las críticas que existen respecto al estado de la educación en la comuna, estos resultados “demuestran una realidad distinta y reflejan el trabajo que se está realizando en esta área”.

El encuentro también contó con la participación del concejal Alberto Velásquez, quien realizó la entrega de libros a los estudiantes reconocidos, reforzando el valor de la lectura, el conocimiento y la formación integral como pilares fundamentales para enfrentar los nuevos desafíos que se abren tras la etapa escolar.

La actividad se desarrolló en dependencias de la Biblioteca Municipal de Loncoche, espacio que una vez más se consolidó como un lugar de encuentro comunitario, aprendizaje y puesta en valor del talento local, proyectando a estos jóvenes como un ejemplo para nuevas generaciones que sueñan con acceder a la educación superior y construir un mejor futuro desde la comuna.

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Bajo el lema “Hazla corta, tómate la foto hoy”, Junaeb inició el proceso de captura fotográfica anticipada para la obtención de la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE), dirigida a estudiantes que ingresan a la educación superior. 

Este paso se puede realizar directamente desde dispositivos electrónicos mediante una aplicación web compatible con diversas plataformas, el cual está disponible en www.junaeb.cl, que permite la captura de imágenes a través de la cámara frontal y posterior de los dispositivos electrónicos.

La medida busca facilitar el proceso a más de 200 mil nuevos estudiantes, considerando que la TNE constituye un apoyo relevante para la economía familiar, en educación básica permite el acceso gratuito al transporte público, mientras que en educación media y superior contempla el pago de un tercio de la tarifa normal, en cualquier región del país.

La directora nacional de Junaeb, Camila Rubio Araya, señaló que “entre otras mejoras de la TNE, hemos diseñado esta aplicación gratuita para que las y los estudiantes puedan adelantar este paso con tranquilidad antes del inicio del año académico. Así, pueden completar este paso sin necesidad de acercarse a nuestros puntos de atención para hacer el trámite. Por eso el llamado es a realizar este paso con tiempo y no dejarlo para último minuto”.

En este contexto, se recomienda que las y los estudiantes verifiquen en sus casas de estudio que se encuentren correctamente inscritos en el sistema TNE, ya que el valor de la tarjeta nueva, que corresponde a $2.700, debiese estar incorporado en el proceso de matrícula. En aquellos casos en que dicho monto no esté incluido, el pago deberá realizarse directamente en las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica.

¿Cómo funciona la aplicación?

Francisco Brizuela, director regional de Junaeb, enfatizó que el proceso es fácil y sencillo, realizando un llamado a los estudiantes que ingresan a la educación superior en La Araucanía a realizarlo lo antes posible.

Para realizar la captura deben contar con su cédula de identidad vigente. Al fotografiar el documento, a través del navegador web, el sistema incorpora automáticamente los datos personales necesarios para el procedimiento. Luego, mediante un código enviado al correo electrónico, se continúa con la validación de identidad y la toma de la fotografía oficial.

La nueva versión del capturador integra tecnología biométrica e inteligencia artificial, que verifica automáticamente aspectos como encuadre, iluminación, fondo, posición del rostro y elementos que puedan interferir en la imagen (lentes de sol, gorros, gestos, entre otros). En caso de detectarse alguna condición no válida, el sistema informa el motivo y solicita repetir la captura, asegurando un estándar homogéneo y seguro.

Una vez finalizado el proceso, el o la estudiante recibe un correo con la confirmación y el estado de su trámite.

Para quienes deseen realizar este proceso de manera presencial, Junaeb mantiene habilitados, durante todo el verano y en todas las regiones del país, 41 puntos de atención en sus oficinas. En Temuco, en Claro Solar N° 405, entre Las Heras y Lynch; y en Angol, en Bunster N° 290. Además, habrá módulos móviles en algunas instituciones de Educación Superior, donde los estudiantes podrán tomarse la fotografía oficial mientras completan su inscripción académica.

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La actividad contó con la participación de alumnos de los 10 establecimientos educacionales que forman parte del programa Me Sumo, además de profesionales del Servicio Nacional de Pesca y Acuicultura (Sernapesca), funcionarios de la Unidad de Medio Ambiente y Cambio Climático de la Municipalidad de Melipeuco y representantes de Latin America Power (LAP), encabezados por su gerente de Sustentabilidad, José Salgado.

Durante la jornada, profesionales de Sernapesca realizaron un monitoreo del alga invasora Didymo, instancia que permitió que niñas y niños conocieran qué es esta plaga, cómo se propaga y los impactos que genera en ríos y cursos de agua, reforzando la importancia de su prevención y del cuidado del entorno natural.

Al respecto, el gerente de Sustentabilidad y Medioambiente de LAP destacó el avance que ha tenido el programa Me Sumo en Melipeuco y el trabajo colaborativo desarrollado en el territorio. “Esta iniciativa demuestra los resultados que se pueden alcanzar mediante una alianza público-privada sólida, que articula a la comunidad educativa, instituciones públicas y empresa privada en torno a objetivos comunes de sostenibilidad y educación ambiental”, agregó.

La actividad finalizó con un espacio lúdico para los estudiantes, quienes aprendieron y compartieron junto a Chilla, personaje del programa Me Sumo, y Chungungo, la mascota de Sernapesca, reforzando los mensajes de cuidado ambiental de manera cercana y participativa.

Programa Me Sumo

El programa Me Sumo es impulsado desde 2021 por Latin America Power y la Municipalidad de Melipeuco, con el objetivo de fortalecer la educación ambiental en los establecimientos educacionales de la comuna.

A través de diversas iniciativas, el programa ha promovido acciones de reciclaje, compostaje comunal y actividades educativas vinculadas al cuidado del medio ambiente, contribuyendo al desarrollo de una cultura ambiental en niños, niñas y jóvenes del territorio.

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Para facilitar el acceso a esta información, Junaeb habilitó un enlace oficial de consulta de cobros pendientes del año 2025, al que se accede desde su sitio web (www.junaeb.cl), y que permite a cada estudiante saber si tiene recursos asociados a sus becas aún disponibles. Además, en la plataforma se detalla el plazo que tienen para realizar el cobro, por lo mismo, desde el servicio llamaron a revisar la información lo antes posible.

La directora nacional de Junaeb, Camila Rubio Araya, detalló que “esta iniciativa responde a los esfuerzos que hemos realizado por simplificar procesos y el acceso a la información. Así lo hicimos con la postulación a los beneficios a través del Portal de Becas, que permitirá entregar beneficios a casi 200 mil alumnos. Ahora estamos entregando una alternativa digital para que las y los estudiantes puedan hacer efectivos los cobros que, por olvido u otras situaciones personales, no han logrado realizar a tiempo”.

Cómo saber si tienes pagos pendientes

La también agregó que “la verificación toma solo unos minutos y puede hacerse desde cualquier teléfono o computador”.  El paso a paso es el siguiente:

1. Ingresa a www.junaeb.cl. En la portada del sitio encontrarás la sección destinada a la consulta de pagos pendientes de becas.

2. Digita tu RUT y selecciona el periodo 2025.

3. Revisa si aparecen pagos por cobrar.  Si existe algún pago pendiente, la plataforma mostrará el detalle del beneficio asociado y el estado del monto.

4. El pago se realiza a través de Banco Estado. Deberás acudir con tu cédula de identidad a BancoEstado o BancoEstado Express donde podrás retirar un comprobante que acredite el beneficio por cobrar en el tótem correspondiente y luego hacerlo efectivo en caja. Recuerda que, si eres menor de 12 años (mujer) o 14 años (hombre) consulta con el RUT de tu tutor/a informado.

Por último, la directora nacional de Junaeb, Camila Rubio Araya, señaló que “el desafío ahora es que las y los propios estudiantes usen estas herramientas a tiempo para que la ayuda llegue efectivamente a quienes más la necesitan”.

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Con gran entusiasmo y una destacada participación de la comunidad educativa, se desarrolló la primera versión del Festival de la Voz Escolar 2025 de Cholchol, un evento liderado por el municipio, a través de su Departamento de Educación, que reunió a 34 talentosos participantes de distintos establecimientos de la comuna con el objetivo de promover y reconocer el talento artístico de las y los estudiantes.

El certamen incluyó cinco categorías: Pre-Kínder y Kínder, Primer Ciclo Básico, Segundo Ciclo Básico, Enseñanza Media y Categoría Especial funcionarios de Educación, permitiendo que tanto estudiantes como trabajadores del ámbito educativo pudieran mostrar su talento y amor por la música.

El evento, realizado en el Gimnasio del Liceo Bicentenario James Mundell, contó con la presentación especial del cantante Richi Ángel, quien además de integrar el jurado, deleitó al público con un recorrido por sus mejores canciones, entregando un cierre lleno de energía y alegría a esta primera versión del festival.

El alcalde Álvaro Labraña destacó la importancia de este tipo de instancias para el desarrollo integral de los estudiantes, “queremos seguir generando espacios que fortalezcan las habilidades artísticas de nuestros niños, niñas y jóvenes. Este festival es una muestra del enorme talento que existe en nuestras escuelas y liceos, y del trabajo que realizamos como municipio para impulsarlo”, señaló la autoridad comunal.

Por su parte, Jorge Osorio, apoderado de uno de los estudiantes que participó del certamen, destacó que, “como papá esto fue muy emocionante verlo arriba del escenario, con el pecho de paloma y contento también por todos los papas que estuvimos en los ensayos, en las pruebas de sonido y creo que instancia como están hacían falta en la comuna para que los niños puedan demostrar su talento, independiente si ganan o no, es verlos contentos y realizándose y ese es el camino que hay que seguir”

Mientras que Tatiana Urra, estudiante de primero medio del Liceo Gucolda, una de las participantes de esta primera versión del festival de la voz, agradeció la instancia y dijo que, “tuve mucho nervio arriba del escenario, pero me encantó la sensación y me gustó mucho la organización y agradezco al municipio por este espacio porque hace mucho tiempo que no se hacía algo así y es importante impulsar el talento que hay en la comuna”

Durante la jornada, el público pudo disfrutar de un espectáculo de gran nivel, con presentaciones llenas de emoción y talento, que reflejaron el compromiso de las comunidades educativas por fomentar las artes y la cultura entre los más jóvenes.

La actividad concluyó con la premiación de las y los ganadores de cada categoría, quienes fueron reconocidos por su desempeño y dedicación, en una jornada que marcó el inicio de una nueva tradición cultural en la comuna de Cholchol.

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