Por éxito de la convocatoria, se extiende el plazo de postulación, para que más equipos educativos de todo Chile puedan postular su proyecto y convertirse en uno de los 10 ganadores de esta quinta versión entrando a eligeinnovar.cl.

Con la finalidad de seguir captando a proyectos innovadores de todo el país, Elige Innovar  extendió el plazo para postular a esta iniciativa organizada por Elige Educar  junto con daleProfe, el Centro de Innovación del Mineduc, Fundación Anglo American y Fundación SM, que busca impulsar y apoyar la cultura de la innovación en todo el país.

El reconocimiento busca impulsar a 10 equipos educativos que están desarrollando proyectos innovadores de manera colaborativa e integral, transformando a sus estudiantes en protagonistas y que incorporan estrategias que motivan el proceso de enseñanza-aprendizaje y, además, tengan potencial transformador dentro de su comunidad.

Bajo el slogan, “porque la educación innovadora existe y tu la estás construyendo”, la iniciativa extenderá sus postulaciones hasta el próximo 8 de septiembre. Para la Coordinadora de Elige Innovar, Fernanda Mansilla “Sabemos que muchos docentes, educadores y equipos educativos en todas las regiones de Chile, aún están preparando su postulación y no queremos que queden fuera. Extendemos la convocatoria porque aún hay tiempo para reconocer, valorar e impulsar a más proyectos innovadores que hoy están construyendo la educación que soñamos, así que los invitamos a completar su postulación y ser parte de Elige Innovar”.

Reconociendo la innovación en sus distintas dimensiones

Esta quinta edición de Elige Innovar incluye una nueva categoría, “Experiencia de Impacto Comunitario” que reconoce innovaciones que promueven aprendizajes vinculados a los y las estudiantes con los desafíos de su entorno y de la comunidad educativa específica, trascendiendo el ámbito del aula. Estas pueden ser con o sin herramientas digitales.

Esta categoría se suma a la de “Experiencia de Aprendizaje Integral”, que reconoce proyectos que desde el trabajo colaborativo y la creación de oportunidades de aprendizaje hagan a sus estudiantes ser protagonistas y tengan impacto transformador en su comunidad educativa, sin uso de tecnología. En el caso de la categoría “Experiencia Digital”, busca potenciar a los proyectos innovadores que incluyan las herramientas tecnológicas en el aula para desarrollar habilidades, potenciar el aprendizaje e inspirar a las y los estudiantes.

Toda la información está disponible en www.eligeinnovar.cl y las postulaciones estarán abiertas hasta las 23:59 del 8 de septiembre de 2024 como única oportunidad para realizar participar en esta edición.

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Programa es impulsado por Elige Educar, DaleProfe, Centro de Innovación Mineduc, Fundación VTR, y cuenta con el apoyo de Unesco

Entre los 10 proyectos ganadores -a nivel nacional- de la tercera edición del galardón “Elige Innovar, premio a la innovación docente”, destacan dos proyectos de La Araucanía, se trata de los equipos del Liceo Bicentenario Padre Nicolás de Vilcún y el Liceo Politécnico Pueblo Nuevo de Temuco.

Ad portas del inicio del proceso de mentorías, que son parte del proceso de selección ya mencionado, los integrantes de ambos equipos docentes sostuvieron una reunión con la seremi de educación, María Isabel Mariñanco y el Coordinador Regional del Centro de Innovación, Raúl Viñuela, a quienes presentaron detalles de las propuestas ganadoras y que se espera sean implementadas durante el presente año.

Tras la cita, la titular de educación señaló “ellos son un referente para la región en temas de innovación, para lo cual estamos gestionando una red que permita ampliar el conocimiento y las iniciativas de modo que sean un aporte para la comunidad”

En la categoría “Innovación Transformadora”, los seleccionados fueron los integrantes del Liceo Politécnico Pueblo Nuevo, liderados por el profesor Marcelo Cofré con el proyecto “Mecánicos en Acción: una experiencia de Aprendizaje en Servicio”, quien precisó que la iniciativa consiste con realizar práctica de taller en la comunidad, los que por la pandemia se vieron disminuidos de modo de nivelar el conocimiento de los estudiantes junto con ofrecer un servicio a la comunidad llevando el equipamiento a los barrios colindantes al establecimiento.

En la categoría “Imaginación Digital”, el proyecto seleccionado fue “Robótica aplicada e impresoras 3D para un contexto rural”, liderado por el docente del Liceo Bicentenario Padre Nicolás de Vilcún, Matias Rebolledo Salazar, quien detalló que la iniciativa se enmarca en la innovación educativa a traveìs del uso de la tecnologiìa, especiìficamente, para la creacioìn de un sistema de riego automaìtico que optimiza el recurso hiìdrico.

La ceremonia de premiación de Elige Innovar se llevará a cabo el 12 de enero donde se distinguirá a una iniciativa por cada categoría.

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Interesados pueden postular a esta iniciativa de manera online hasta el 5 de mayo.

La convocatoria tendrá un fondo de $30.000.000 a repartir entre los tres ganadores, además de entregar acceso a una red de mentores y expertos que acompañarán a los 15 finalistas.

En este primer llamado, los proyectos deben responder al menos a uno de estos cinco desafíos: agricultura regenerativa, gestión de residuos, energías renovables, turismo sustentable y bienestar humano.

En una alianza colaborativa público-privada, Banco de Chile y Fundación Sustenta Pucón anunciaron el lanzamiento e inicio de su primera convocatoria nacional de innovación social denominada Glocal Pucón, mezcla de los conceptos global y local, mediante la cual buscan desafiar a los emprendedores de todo Chile a pensar global e innovar de manera local para promover el emprendimiento e impulsar el desarrollo sostenible de los distintos territorios y comunidades del país.

En este primer llamado, la iniciativa busca convocar a emprendimientos y proyectos de personas naturales con giro y jurídicas de todo el país, para aportar al desarrollo sostenible de la comuna de Pucón, en la Región de La Araucanía, zona que —dada la masiva llegada de nuevos habitantes— posee desafíos sin precedentes que plantean una oportunidad única de repensar el modelo de desarrollo, promoviendo una economía regenerativa.

Glocal pone en el mismo nivel de urgencia las problemáticas que hoy enfrenta tanto la población local como el entorno natural en el que conviven, incorporando un enfoque que concilia la naturaleza y la cultura como parte de un todo. A este llamado de colaboración se han sumado Trailenco-Agricultura Regenerativa, Desafío Levantemos Chile, Municipalidad de Pucón, Universidad de la Frontera, Regenerativa, Araucanía Digital, Ecosistema Araucanía, Balloon Latam y Ladera Sur, entre otras organizaciones que le han dado vida a la Red de Colaboración de Glocal, que suma a más de 60 especialistas responsables de evaluar, mentorear y asesorar a los participantes.

Las postulaciones a esta iniciativa se podrán realizar hasta el 5 de mayo en www.glocalchile.cl o en www.bancochile.cl, portal Empresas y Pyme.

Pueden postular personas naturales con giro o personas jurídicas a nivel nacional, sin ventas o con ventas iguales o menores a 25.000 UF al año. Deben ser emprendimientos o empresas que elaboren o vendan productos o servicios de manera innovadora, y que además generen un impacto en la comunidad y en el desarrollo local en al menos una de estas cinco líneas: agricultura regenerativa, gestión de residuos, energías renovables, turismo sustentable y bienestar humano.

Para definir a los ganadores, hay cuatro filtros de evaluación en los que los organizadores, junto a la red de especialistas colaboradores, primero preseleccionarán a 40 proyectos que pasarán a una fase de pitch y entrevistas; luego a 15 semifinalistas, que recibirán acompañamiento físico y digital para que sus soluciones se consoliden y adapten a las necesidades locales de manera sostenible y escalable en el tiempo.

En la tercera y última etapa, quedarán 8 finalistas, que el 11 de junio de este año deberán presentar su pitch frente a un jurado de expertos en un evento de cierre, instancia en la que se darán a conocer los tres ganadores de un fondo de $30.000.000 a repartir.

Sebastián Torrens, gerente de Marketing Empresas de Banco de Chile, afirma que “esta primera convocatoria nacional de innovación social reafirma nuestro compromiso con Chile, con los emprendedores, microempresas y pymes del país, con quienes tenemos un vínculo histórico y a quienes hemos apoyado de manera permanente desde el inicio de la pandemia. Adicionalmente, esta convocatoria es otra muestra de la vocación regional que tenemos como banco. Por eso esperamos que esta iniciativa sea un nuevo impulso para que los emprendedores puedan enfrentar el futuro con más y mejores herramientas, así como también impulsar el desarrollo sostenible con soluciones pensadas globalmente pero que sean viables de implementar a nivel local”.

Melissa Jeldes, creadora y directora de Glocal, señala que “queremos demostrar que la innovación y emprendimiento con una lógica descentralizada son herramientas que pueden ir en directa ayuda de las estrategias de desarrollo económico, social y medioambiental de las distintas comunas de Chile, en un momento en donde zonas con un fuerte aumento de migración interna y golpeadas por los efectos de la pandemia requieren de soluciones sostenibles que aseguren una sana convivencia del ser humano con la naturaleza”.

Esta primera convocatoria nacional de innovación social Global se suma a una serie de iniciativas que ha impulsado Banco de Chile para apoyar a los emprendedores y a las pymes del país a través de su Programa Pymes para Chile. Este programa está formado por una serie de aliados especializados en distintas áreas, como UDD Ventures, Fundación País Digital, Propyme, Nubox, Cebra, The Kickass Co., COMPITE y Multivende, entre otros, que conforman una red colaborativa que tiene como objetivo fomentar el crecimiento integral de las pymes para aumentar sus ventas, mejorar la gestión de sus negocios y apoyar el emprendimiento en el país.

Más información y bases del concurso en:

www.glocalchile.cl o en www.bancochile.cl, portal Empresas y Pyme

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“La valía de un profesor no se mide por la magistralidad de sus clases, sino cuánto aprendió el alumno. Si el estudiante no aprendió, la docencia no sirvió”. Así resumió el Dr. Armando Lozano el cambio de paradigma que se experimenta actualmente en el mundo de la educación y enfatizó que “para cambiar e innovar, es necesario quitarse el lastre de las prácticas antiguas”.

El experto de la Universidad Virtual y Tecnológica de Monterrey, en México, visitó la U. Mayor sede Temuco, para ofrecer el seminario "Nuevas metodologías para una docencia efectiva", que organizó la Vicerrectoría Académica y de Aseguramiento de la Calidad de esta institución.

Aula invertida

Uno de los conceptos en los que Lozano se detuvo fue en el de “aula Invertida”, según el cual la instrucción que antes ocurría en la sala de clases ahora es accesible a través de videos en línea.

Sobre las características del material audiovisual a utilizar, el experto sostuvo que deben ser significativos, explicativos, concisos, con ejemplos y de una duración no superior a cinco minutos.

El experto explicó también que la sala de clases “se convierte ahora en un escenario para la interacción, el debate, el análisis de casos, la elaboración de proyectos o la solución de problemas”.

En el aula, agregó Lozano, se deben fortalecer los mecanismos de formulación de preguntas. “El preguntar el porqué de las cosas es fundamental para abrir espacios de reflexión”, dijo.

“Gamificación”

Otro concepto que no pasó inadvertido en la presentación del Dr. Lozano fue el de “gamificación” (del inglés “game”: “juego”) y que consiste en implementar, en la sala de clases, metodologías de juego para un aprendizaje más efectivo.

“El empleo de mecánicas de juego en entornos no lúdicos puede potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo y otros valores positivos comunes a todos los juegos”, señaló Lozano.

La visita del Dr. Armando Lozano se enmarca en una estrategia de la Universidad Mayor para fortalecer el sistema educativo que implementa en todas sus carreras. Así, tal como recordó el Vicerrector Académico y de Aseguramiento de la Calidad, René Salamé, desde 2010 han visitado esta casa de estudios destacados expertos en educación de nivel mundial, como Guy Le Boterf, Karen Jogan y Miguel Ángel Zabalza.

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