La iniciativa busca fomentar la asistencia a la Educación Parvularia y premiar a 16 párvulos -uno por cada región de Chile- que tengan un 90% o más de asistencia al jardín o a la escuela.

El concurso, que se desarrolla por tercer año consecutivo, incorpora una categoría para educadoras, técnicos y co-educadoras de párvulos que también podrán ser parte de la delegación que viajará al Centro Espacial Kennedy en Estados Unidos.

Las postulaciones ya están abiertas en el sitio www.hazquedespeguen.cl.

La baja asistencia en Educación Parvularia sigue siendo un desafío en Chile, afectando el desarrollo y aprendizaje de niñas y niños. En promedio, durante el 2024 las niñas y niños de este nivel educativo faltaron 43 días a clases, cifra que, si bien presenta una mejoría respecto al año 2023, es insuficiente en términos de garantizar reales oportunidades de aprendizaje.

Frente a este panorama, Fundación Educacional Oportunidad lanzó la tercera versión del concurso “Haz que Despeguen”, que tiene por objetivo fomentar la asistencia de las niñas y niños al jardín infantil y a la escuela.

Para ello, nuevamente premiará con un viaje al Centro Espacial Kennedy de la NASA con todos los gastos pagados a 16 niñas y niños -uno por cada región de Chile- que estén en Educación Parvularia en centros educativos públicos o particulares subvencionados y que tengan una asistencia igual o superior al 90% durante el primer semestre escolar.

Para postular a la versión 2025 del concurso, deben ser inscritos por sus apoderados o establecimientos educacionales en www.hazquedespeguen.cl.

PREMIO PARA DUPLAS EDUCATIVAS

Este año, además, “Haz que Despeguen” incorpora un viaje a la NASA para duplas educativas de aula que sean parte de establecimientos públicos o particulares subvencionados. Esto, considerando que educadoras, educadores, técnicos y co-educadoras en párvulos son agentes clave en la guía y motivación para que las niñas y niños asistan todos los días a clases.

En esta categoría, el concurso considerará que, al cierre del primer semestre, logren una asistencia destacada del mayor número de niñas y niños de sus cursos considerando los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder.

Para ser parte del concurso, también deben inscribirse en www.hazquedespeguen.cl en el formulario dedicado para su categoría.

PLAZOS

Las postulaciones para ambas categorías estarán disponibles hasta el 30 de junio. Luego de ello, se realizará un sorteo ante notario para determinar quiénes son los preseleccionados como ganadores y ganadoras. En un siguiente paso, se procederá a la revisión de la documentación que ratificará a quienes se adjudican el premio y visitarán la NASA en enero de 2026.

La Directora Ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, María de la Luz González, señaló que “Haz que Despeguen es una iniciativa que invita a las familias, educadoras y técnicos en párvulos, así como a las comunidades educativas para que sueñen en grande. Por ello es fundamental seguir realizando este concurso que promueve la asistencia a la Educación Parvularia, una etapa educativa que deja una huella significativa en la trayectoria académica de cada niña y niño y, como fundación, nuestro objetivo es asegurar que este impacto sea lo más positivo posible”.

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Se inicia por segundo año la campaña “Haz que Despeguen”, iniciativa de Fundación Educacional Oportunidad que premiará a 16 niñas y niños con un viaje al Centro Espacial Kennedy en Florida, Estados Unidos. El requisito es asistir a clases el 90% o más, entre el 15 de marzo y 28 de junio.

Considerando los desafíos para aumentar la asistencia en educación parvularia, y buscando motivar a las familias de todo el país a llevar diariamente al jardín o la escuela a las niñas y niños, Fundación Educacional Oportunidad realizará, por segundo año consecutivo, el concurso “Haz que Despeguen”.

Esta iniciativa, que en 2023 tuvo cerca de 9 mil postulantes, premiará a un o una concursante por cada región de nuestro país, junto a un acompañante mayor de edad, con un viaje de 4 días a Orlando, Estados Unidos, donde tendrán la oportunidad de visitar las instalaciones del Centro Espacial Kennedy de la Nasa.

El requisito fundamental para participar es que las niñas y niños que asisten a educación parvularia, en establecimientos públicos o particulares subvencionados, cumplan con un 90% o más de concurrencia a las aulas, entre el 15 de marzo y 28 de junio de 2024.

La directora ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, Marcela Marzolo, detalló que “tuvimos muy buenos resultados con la versión 2023, porque nos permitió llegar a todo Chile con un mensaje sobre la importancia de que las niñas y niños vayan todos los días a sus centros educativos. Por ello, queremos volver a inspirar a muchas familias más para que sigan otorgando relevancia a la asistencia escolar, ya que esto puede marcar la diferencia en su trayectoria educativa”.

CÓMO PARTICIPAR

Los apoderados que deseen inscribir a los párvulos matriculados en los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder, deben ingresar al sitio www.hazquedespeguen.cl y completar el formulario de inscripción. El plazo es hasta el 30 de junio de 2024 a las 23:59 horas.

Posteriormente, Fundación Educacional Oportunidad realizará un sorteo para preseleccionar a un ganador o ganadora por región, quien deberá comprobar con un documento firmado ante notario que cumple con los requisitos establecidos en las bases del concurso.

PREMIO ADICIONAL

En esta nueva versión, la campaña “Haz que Despeguen” incorporó un premio para los 16 establecimientos -uno por cada región- que tengan el mayor número de niñas y niños de los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder inscritos en el sitio www.hazquedespeguen.cl

El premio consistirá en una biblioteca de aula, que incluye un librero y un set de libros para niñas y niños de educación parvularia.

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Se trata de la versión N°5 que se llevará a cabo este miércoles 31 de mayo a las 19 horas, y lleva el nombre, “El éxodo de los reptiles en el norte de Chile, el éxito de Microlophus atacamensis” donde se hablará respecto a los reptiles que se pueden encontrar en el norte del país y la relación de estos con humedales.

La cita es a través de la plataforma Zoom y será impartida por dará Yery Marambio-Alfaro, Ingeniero en Acuicultura, licenciado en Ciencias del Mar, Magister en Medio Ambiente, Doctor en Ciencias Aplicadas especializado en reptiles y mamíferos en la Universidad de Oxford.

Para ingresar de manera directa, hay que ingresar al siguiente link https://linktr.ee/fundacionkennedy_humedales y seleccionar la primera opción.

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El proyecto tuvo como objetivo llevar a cabo distintas capacitaciones teórico-prácticas dirigidas a un equipo local paritario que integran seis monitores del humedal en materia de monitoreo de flora, fauna, funga y amenazas en la zona. Dicho propósito fue antecedido por otros, los que concretaron Budi Anumka y MAPLE.

En detalle consistió en una investigación diagnóstica del estado de conservación de humedales y bosques riparios del Estero Allipén tributario del Budi, el co-diseño e implementación participativa de la primera etapa (una de cinco) del primer corredor biológico y biocultural del Budi en Estero Allipén, y por último en acciones de sensibilización a la ciudadanía respecto al valor, amenazas y efectos del cambio climático en la biodiversidad del Humedal del Budi.

“Este proyecto contribuyó a mejorar la calidad ambiental de la cuenca y Humedal del Budi, demostrando a la ciudadanía que con el co-diseño y difusión de modelos innovadores guiados por el conocimiento, prioridades y valores de las numerosas comunidades Lafkenche que lo habitan, es posible detener la contaminación del Humedal y conservar su biodiversidad, funciones ecosistémicas y patrimonio biocultural, de cara al cambio climático”, indicó Budi Anumka, organismo ejecutor del FPA.

Por parte de la Fundación, se destaca la colaboración de las distintas organizaciones, la comprensión de la importancia de estos ecosistemas, y los objetivos que tiene cada zona en particular, dependiendo de las condiciones en las que se encuentre.

Nicole Salas coordinadora de proyectos de FK en la Araucanía agrega que, “comprender la necesidad que existe en el territorio de Lago Budi por lograr un manejo sustentable de sus corredores biológicos”, es relevante para la zona y comunidad.

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