“Lo importantes es que está a salvo señorita, no se preocupe”, se escucha decir a uno de los Carabineros en un registro audiovisual del rescate. Con sus propios uniformes le brindaron abrigo y la trasladaron a una ambulancia Samu.

En medio de una fría mañana, a las 8:40 horas de este sábado, Carabineros de la 1ª Comisaría Control Orden Público (COP) quienes patrullaban las comunas de Temuco y Padre Las Casas, cuando transitaban ejerciendo su labor preventiva, se percataron que una mujer se lanzó desde el Puente Treng Treng Kay Kay cayendo a las aguas del río Cautín.

La patrulla, integrada por el Sargento 1° Gonzalo Ortíz, el Sargento 2° Wenseslao Díaz, el Cabo1° Mauricio Luengo y el Cabo 2° Bastián Bustamante, de dotación la 1ª Comisaría COP “Temuco”, de inmediato se activaron en plan de salvataje descendiendo por una ladera hacia el borde del río para ingresar al agua sin dudarlo.

La heroica acción, tuvo recompensa cuando la patrulla pese al frío y la resistencia del agua a esa hora de la mañana, alcanzaron a la mujer y la trasladaron hacia la orilla cubriéndola con su propio uniforme de servicio y cargándola con dirección el vehículo policial, mientras en paralelo coordinaban vía radial el apoyo de una ambulancia del Samu. “Lo importantes es que está a salvo señorita, no se preocupe”, se escucha decir a uno de los Carabineros en el recorrido, en un registro audiovisual del rescate.

El Capitán Jaime Gutiérrez, Comisario de Servicio de la 1ª Comisaría COP, precisó que la patrulla de Carabineros COP, “transitaban por el Puente Treng Treng Kay Kay el cual une a las comunas de Temuco y Padre Las Casas. En ese momento, observan a una mujer que se lanza al río Cautín y los Carabineros sin dudarlo logran bordear la ladera del río extrayendo a la mujer con vida la cual en estos momentos está siendo atendida en un centro asistencial”.

“Los Carabineros de la Zona Control Orden Público e Intervención Sur día a día patrullan las rutas y caminos de nuestra región con la finalidad de poder brindar una mayor sensación de seguridad a todos sus habitantes”, finalizó el Capitán Gutiérrez.

Los héroes de la jornada retornaron a su comisaría con sus uniformes empapados, pero con la satisfacción de haber salvado una vida, volviendo al rato a su jornada para continuar con su servicio demostrando así el enorme corazón, compromiso y vocación que mantiene Carabineros COP en beneficio de la ciudadanía.

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Un total de 16 comunas de la Región de La Araucanía serán beneficiadas con una inversión superior a los $413 millones de pesos destinados a mejorar infraestructura escolar, impulsada por la Dirección de Educación Pública (DEP) del Mineduc.

Una buena noticia que motivó al seremi de Educación, Aaron Ríos M. a ir personalmente a la Escuela Darío Salas de Padre Las Casas, una de las beneficiadas con más de 48 millones de pesos, para entregar la noticia a toda la comunidad educativa.

“Hoy estamos dando una muy buena noticia para la educación pública de nuestra región. La Araucanía se posiciona como la tercera región del país con mayor monto adjudicado en esta convocatoria, superando los 413 millones de pesos en inversión.

Estos recursos van a beneficiar directamente a 16 comunas, con proyectos concretos que llegan a establecimientos educacionales en distintos territorios, tanto urbanos como rurales, fortaleciendo la equidad en la educación pública.

Además, estamos interviniendo espacios críticos para la vida escolar de nuestros estudiantes, como cocinas, comedores y áreas de alimentación, mejorando condiciones sanitarias, seguridad y dignidad para miles de niñas, niños y jóvenes de La Araucanía.”, enfatizó la autoridad regional de Educación.

La iniciativa, orientada a financiar proyectos de reparación y obras menores en establecimientos educacionales, busca fortalecer espacios vinculados al servicio de alimentación escolar, promoviendo condiciones adecuadas de higiene, seguridad y bienestar para las comunidades educativas.

Lo que fue destacado desde la comuna por el Jefe del Departamento de Educación, Sergio Ceballos

“Estamos felices de poder concretar la adjudicación de este proyecto que nos permitirá remodelar la cocina de la escuela ya que la data que tiene bastante antigua y con esto nos permite poder cumplir con los estándares normativos vigentes y de esta manera también prestar un mejor servicio a nuestros estudiantes. Así que, muy contento y felices de poder tener esta adjudicación”, sostuvo.

Mientras desde la dirección del establecimiento, José Luis Lara dijo que “necesitábamos esta adjudicación para mejorar nuestra cocina que usan diariamente 240 niños”

IMPACTO EN ESTUDIANTES

En la región, se adjudicaron 16 proyectos elegibles por un monto total de $413.222.725, consolidando una amplia cobertura territorial con intervenciones en establecimientos distribuidos en comunas urbanas y rurales.

Las comunas beneficiadas son Angol, Chol Chol, Cunco, Freire, Galvarino, Gorbea, Lautaro, Lumaco, Padre Las Casas, Pitrufquén, Purén, Traiguén, Victoria, Vilcún y Villarrica, además de un segundo proyecto en la comuna de Angol.

Los proyectos adjudicados impactarán directamente en estudiantes que dependen del sistema de educación pública en estas comunas, particularmente en aquellos establecimientos con mayor índice de vulnerabilidad. La convocatoria establece tramos de financiamiento según matrícula —hasta 200 estudiantes y sobre 201 estudiantes por establecimiento— lo que refleja que las iniciativas alcanzan tanto a escuelas de menor tamaño como a liceos con alta concentración de alumnos.

Considerando que cada uno de los 16 proyectos corresponde a un establecimiento educacional en funcionamiento, la inversión beneficiará potencialmente a miles de estudiantes de la región, al mejorar espacios críticos como cocinas, comedores y áreas de manipulación de alimentos, que forman parte del servicio diario de alimentación escolar.

Estas mejoras tienen un impacto directo en la calidad de vida escolar, ya que permiten asegurar condiciones sanitarias adecuadas, optimizar la entrega de alimentos y fortalecer entornos seguros para el desarrollo educativo, especialmente en comunidades con altos niveles de vulnerabilidad.

A nivel nacional, la convocatoria consideró un presupuesto total de $3.500 millones, de los cuales más de $515 millones fueron asignados como marco regional para La Araucanía, evidenciando el foco en fortalecer la infraestructura educativa en el territorio.

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La región destacó en la versión 2025 del certamen nacional con premios en cuento, poesía y un reconocimiento especial nacional para un joven de Temuco.

La Araucanía consiguió 10 reconocimientos en la versión 2025 del concurso literario Historias de Nuestra Tierra, certamen organizado por el Ministerio de Agricultura a través de la Fundación de Comunicaciones, Capacitación y Cultura del Agro (FUCOA). Además, un joven de 14 años de Temuco recibió el Premio Nacional Especial Pueblos Originarios.

La ceremonia de premiación se realizó en la biblioteca del Liceo Gabriela Mistral de Temuco y contó con la participación de autoridades regionales de Agricultura, Educación, Cultura y representantes del DAEM de Temuco.

La versión 2025 del concurso marcó un récord histórico con 6.735 obras recibidas a nivel nacional. De ellas, 396 fueron enviadas desde La Araucanía, consolidando la participación regional en una iniciativa que busca rescatar tradiciones, costumbres, mitos y leyendas del mundo rural a través de cuentos, poemas y dibujos.

La seremi de Agricultura, María Teresa Fernández, valoró la participación regional y el aporte cultural del certamen. “Felices de premiar a quienes hicieron con gran esfuerzo, con gran dedicación los distintos cuentos y poesías. Instamos a los niños, jóvenes y adultos a que sigan participando. El cierre del concurso 2026 viene ahora el 10 de julio. Así que ojalá sigan inspirándose y entregando su maravillosa creatividad para mantener el patrimonio de la gente de nuestra agricultura regional”.

El seremi de Educación, Aarón Ríos, destacó el valor formativo de la iniciativa. “Este es un trabajo impulsado por el Ministerio de Agricultura y que por supuesto nosotros fomentamos como Ministerio de Educación. La invitación es para que este año vuelvan a participar todos nuestros estudiantes de los establecimientos educacionales de la región, porque debemos rescatar nuestra historia, nuestro patrimonio y la formación a través del arte”, señaló.

Uno de los reconocimientos más importantes fue para Fernando Rodríguez Ovalle, de Temuco, quien obtuvo el Premio Nacional Especial Pueblos Originarios con el cuento “Don Agustín y el Anchimalén”. El joven valoró la instancia señalando que “estas instancias están muy buenas, porque impulsa el crear nuevas historias, lo que permite entretener y recoger algunas anécdotas e historias que normalmente solo están en el campo y que nadie de la ciudad suele conocer”.

En la categoría de cuentos para menores de 14 años, Carolina Cid, de Vilcún, obtuvo el segundo lugar regional con la obra “El guardián del agua”. La estudiante relató que su historia aborda a una entidad protectora de las vertientes. “No esperaba obtener un premio con mi trabajo, fue sorprendente para mí. Les digo a los niños de la región que participen, que vale mucho el esfuerzo”, afirmó.

El primer lugar regional en esa categoría fue para Francisco Cravero Huenuqueo, de Nueva Imperial, con el cuento “Las cuidadoras de semillas”. El joven escritor explicó que su relato cuenta la historia de dos hermanas que dedican su vida a proteger semillas nativas amenazadas por el calentamiento global. “Se encargaba de esparcir las semillas de árboles, flores y arbustos con ayuda del viento, para que así no desaparecieran”, señaló sobre la trama de su obra.

Francisco Cravero posee una destacada trayectoria en el concurso. Fue ganador nacional y regional en 2022, obtuvo reconocimientos regionales en 2021 y 2023, y además recibió anteriormente el Premio Nacional Especial Pueblos Originarios.

Entre los ganadores regionales también destacó Rodrigo Gutiérrez Pérez, profesor de la Escuela F-310 de Vega Redonda de Vilcún, quien obtuvo el segundo lugar en la categoría cuentos escritos por mayores de 14 años con la obra “El atao de mentiras”. Además, dos de sus alumnos fueron reconocidos en esta edición.

En la categoría cuentos escritos por mayores de 14 años, el primer lugar regional fue para Oscar Medina Maureira, de Padre Las Casas, con “La gran carrera”, mientras que Edita Pérez Maldonado, de Perquenco, obtuvo el tercer lugar con “Florencio”. Medina consiguió este reconocimiento por segundo año consecutivo.

En poesía, categoría todo público, el primer lugar regional fue para Kevin Coliman Ramírez, de Padre Las Casas, con “Fin fin, Boroa”; el segundo lugar fue para Pablo Ayenao Lagos, de Temuco, con “Rastrojos”; y el tercer lugar para Nicolás Mellado Guzmán, de Villarrica, con “Amaneció lloviendo”.

El concurso Historias de Nuestra Tierra es considerado una iniciativa única a nivel nacional y tiene como objetivo rescatar el patrimonio cultural rural del país. Todas las obras recibidas son incorporadas al Fondo FUCOA de la Biblioteca Nacional, donde forman parte del Archivo de Literatura Oral y Tradiciones Populares.

Actualmente, este archivo reúne cerca de 40 mil documentos y constituye una de las colecciones más consultadas por investigadores y público general.

La versión 2026 del certamen mantiene abierta su convocatoria hasta el próximo 10 de julio a través del sitio web www.historiasdenuestratierra.cl.

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Con doce estudiantes y establecimientos premiados finalizó la tercera versión del concurso de video escolar “Ante el riesgo de desastres: Yo protejo a mi comunidad”, iniciativa organizada por Senapred Araucanía con el apoyo de la Seremi de Educación, en el marco de la Semana de la Seguridad Parvularia y Escolar 2026.

El certamen, desarrollado de manera inédita a nivel nacional, busca promover la cultura de la educación ante riesgos y desastres en las comunidades educativas de La Araucanía.

La actividad de premiación se realizó en Temuco y contó con la participación de autoridades regionales y representantes de empresas patrocinadoras.

En esta edición participaron más de 200 estudiantes de distintos establecimientos de la región, lo que, según las instituciones organizadoras, hizo especialmente complejo el trabajo del jurado al momento de seleccionar a los ganadores en las tres categorías disponibles.

En la categoría Obra Teatral fueron reconocidos la Escuela San Lorenzo de Chol Chol, el Liceo María Aurora Guíñez de Purén, Mailen Huinca, estudiante de kínder de la Escuela Piuhuichen, Mateo Delgado, estudiante de 5° básico de la Escuela Molco Alto de Villarrica, y Yessica Delgado, estudiante de 2° medio del Liceo Louis Pasteur de Traiguén.

En la categoría Obra Musical, los premios fueron obtenidos por la Escuela Guido Bucher de Padre Las Casas y el 3° Medio del Liceo José Giordano de Nueva Imperial.

En tanto, en la categoría Recomendaciones fueron destacados los trabajos de Maithe Abarzúa, de la Escuela Suyai de Vilcún; Jorge Llanquileo, estudiante de 8° básico de la Escuela Boyeco de Temuco; y Joaquín López, estudiante de 3° medio del Liceo Libertad de Lican Ray, comuna de Villarrica.

Desde Senapred y Educación señalaron que el concurso se ha consolidado como una herramienta educativa que fomenta la participación activa de estudiantes en materias de prevención y reducción del riesgo de desastres.

Asimismo, destacaron que la iniciativa busca formar embajadores escolares capaces de promover medidas de prevención y autocuidado en sus respectivas comunidades, considerando las particularidades y riesgos presentes en cada territorio de La Araucanía.

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El encuentro musical se realizará el sábado 30 de mayo en el Centro Cultural de Padre Las Casas con entrada gratuita previa inscripción.

El Colectivo Doble Cara realizará la segunda edición del Festival Doble Cara, evento que busca visibilizar y fortalecer la escena musical independiente de Temuco y La Araucanía, reuniendo a destacadas bandas regionales y nacionales en el Auditorio del Centro Cultural de Padre Las Casas.

El festival se desarrollará el sábado 30 de mayo de 2026, desde las 15:00 horas, con entrada gratuita mediante inscripción a través de PortalTickets.

La iniciativa surge tras el éxito de la primera versión realizada en el auditorio de la Biblioteca Municipal Galo Sepúlveda de Temuco y el positivo recibimiento que han tenido los recientes lanzamientos de las agrupaciones participantes.

En esta nueva edición, el evento se trasladará a un recinto con más de 300 butacas y mejores condiciones técnicas de sonido e iluminación, lo que permitirá ofrecer una experiencia artística y sonora de mayor nivel para el público y las bandas.

El Colectivo Doble Cara es una organización artístico-cultural autogestionada creada en Temuco en 2023 por jóvenes vinculados a la música y a la escena de bandas emergentes, quienes decidieron impulsar nuevos espacios para la circulación musical tras el descenso de actividades post pandemia.

Actualmente, el colectivo reúne a diez bandas y entre ellas destacan Asia Menor, ganadora del Premio Pulsar a Mejor Nuevo Artista en 2024, y Todos Mis Amigos Están Tristes.

Desde la organización señalaron que el objetivo del festival es consolidar un espacio permanente para la música independiente regional. “Queremos que el Festival continúe siendo un hito que muestre al público la variedad y calidad de sonidos de nuestras bandas, además de la potencia y el alcance de la escena independiente de Temuco”, indicaron desde el colectivo.

El line up de esta segunda edición estará compuesto por las bandas Todos Mis Amigos Están Tristes, Cámara Chilena de la Destrucción, Comedor, Tierras Raras, Jorge Scheuermann & RRHH, El Sueño de Alicia y Tori Inu, agrupaciones vinculadas a estilos como indie rock, shoegaze, emocore, jazz rock, screamo y math rock.

La organización explicó que el encuentro también busca acercar al público a los procesos creativos y a las nuevas sonoridades que están marcando el desarrollo de la música independiente en el sur de Chile, promoviendo además el encuentro entre artistas, audiencias y medios de comunicación.

El Festival Doble Cara vol. 2 se realizará en el Auditorio del Centro Cultural de Padre Las Casas y las entradas gratuitas estarán disponibles mediante inscripción previa en PortalTickets.

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Padre Las Casas continúa fortaleciendo su identidad como capital intercultural de Chile a través de iniciativas que promueven el encuentro entre la institucionalidad y los distintos tejidos sociales de la comuna, construyendo comunidad desde la colaboración, el respeto y la voluntad permanente de integración.

Ese espíritu se refleja en “La Ruta del Lawen”, iniciativa impulsada por el Departamento de Salud Municipal de Padre Las Casas, que traslada a Machi desde sus comunidades para brindar atención a pacientes de los establecimientos de salud municipal del sector urbano.

El alcalde (s), Patricio Vidal señaló, “la Municipalidad de Padre de las Casas ha intentado hacer un puente en nuestra lógica de seguir desarrollándonos como capital intercultural de Chile. Intentamos hacer puente para poner en contacto a este conocimiento ancestral que, a nuestro juicio, es profundamente científico, no hay que olvidar que detrás de todos estos procedimientos hay un conocimiento sistematizado de una manera distinta a la occidental. Pero que tiene igual nivel de legitimidad para que la gente urbana tenga acceso también a ese conocimiento y a esa forma de tratar y de recuperar la salud”.

La actividad que se viene realizando desde el año 2017, se desarrolló en esta oportunidad en las instalaciones del Centro Comunitario de Rehabilitación, CCR, priorizando en atención a los usuarios del centro, pero además se entregaron cupos de atención a usuarias y usuarios de los diferentes dispositivos de salud municipal de la comuna, Paola Alarcón, beneficiaria de esta iniciativa, señaló, “fue una linda experiencia, yo había ido antes a Machi y sabía a lo que venía, pero es lindo que lo estén haciendo para la comunidad, porque no todos tienen acceso por lo lejos que queda y por el costo, y que sea gratis hacia la comunidad es muy bueno, debería ser más seguido”, además agregó en relación a la disponibilidad de las y los Machi, “ellos  vienen a hacer una labor de manera gratuita y con ganas para ayudarnos a nosotros. Se agradece, porque sirve bastante. Nosotros que vamos solo al médico, nos llenamos de medicamentos, cuando las hierbitas son más efectivas quizás, solo no las sabemos usar y aquí nos ayudan con eso, nos orientan a qué tenemos que tomar, qué es lo que tenemos que hacer en nuestra vida, es que quizás uno lo sabe y ellos dan esa orientación”, indicó.

La iniciativa representa uno de los principales valores de la comuna: su interculturalidad viva y activa, construida día a día mediante el trabajo conjunto entre comunidades, organizaciones, autoridades tradicionales e instituciones públicas, generando acciones que fortalecen la identidad local. En este contexto el alcalde (s), Patricio Vidal, destacó, “contamos con la presencia de machis que han puesto a disposición de esta experiencia su tiempo y su conocimiento de manera absolutamente gratuita. Eso es parte de la lógica con la que el mundo mapuche establece sus relaciones de colaboración. No hay una contraprestación económica, nosotros estamos profundamente agradecidos de eso. Es una iniciativa que surge desde nuestros facilitadores interculturales en el ámbito de la salud, pero sin la colaboración de los machis de las machis, esto hubiese sido imposible”.

En este contexto, la Ruta del Lawen no solo entrega atención de salud, sino que también releva el reconocimiento y valoración de los conocimientos ancestrales del pueblo Mapuche, promoviendo espacios de respeto, integración y desarrollo comunitario, Erika Cruz Llancamil, asesora cultural del Departamento de Salud de Padre Las Casas , relevó, “para nosotros como mapuche es un desafío y un impacto bastante positivo en el sector urbano para la gente mapuche, no mapuche, que no tiene acceso a la medicina por distancia, por desconocimiento muchas veces… hoy en día se requiere de esta salud, no tan solo ver una herida puntual, sino ver lo espiritual, porque en el contexto mapuche se ve el todo de un enfermo, no se ve solamente una enfermedad, sino que se ve el conjunto, lo espiritual, lo psicológico, y por eso es tan importante la atención que dan nuestros machi, esta ruta la respalda el machi Aniceto Lleuful, junto a los machis de Niagara, han venido masajistas también, para darle también esta posibilidad a las personas … me siento muy agradecida, muy honrada de todos nuestros machi, de nuestro de nuestro kimún mapuche”.

La jornada contempló además una rogativa orientada a pedir por el buen desarrollo de la actividad, en concordancia con las tradiciones y la espiritualidad Mapuche, desde la Dirección del Departamento de Salud Municipal, destacaron el interés de la comunidad por acceder a alternativas complementarias de salud y subrayan la importancia de continuar fortaleciendo espacios de reconocimiento y desarrollo de la medicina ancestral dentro de la comuna.

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Fiscalización realizada durante la madrugada dejó 13 denuncias por infracciones migratorias, incluyendo ingresos clandestinos al país y trabajo sin autorización. Dos personas además fueron vinculadas a delitos.

Un amplio operativo nocturno realizado por detectives del Departamento de Migraciones y Policía Internacional (DEMIG) de la PDI Temuco dejó al descubierto una serie de irregularidades migratorias en sectores residenciales asociados al comercio sexual en Temuco y Padre Las Casas.

El procedimiento, desarrollado durante la noche del 19 y madrugada del 20 de mayo en coordinación con la Brigada Investigadora de Delitos Sexuales, terminó con 13 denuncias por infracciones a la Ley de Migración y Extranjería.

Durante el despliegue policial fueron fiscalizados 24 ciudadanos extranjeros de distintas nacionalidades sudamericanas, detectándose casos de ingreso clandestino al país, permanencia irregular y trabajo remunerado sin autorización legal.

Detectan ingresos clandestinos y trabajo ilegal

Según informó la PDI, entre las principales infracciones detectadas se contabilizaron cinco personas que ingresaron a Chile por pasos no habilitados y seis extranjeros realizando actividades remuneradas sin contar con permiso de trabajo.

Además, se detectaron ciudadanos con residencia vencida, tanto por períodos menores como superiores a 180 días, situación que también derivó en las respectivas denuncias administrativas ante la autoridad migratoria.

El operativo se concentró especialmente en inmuebles vinculados al comercio sexual, donde los detectives realizaron controles de identidad y revisión de antecedentes migratorios.

Dos denunciados también quedaron vinculados a delitos

La situación más compleja se registró en dos de los casos fiscalizados, ya que además de las infracciones migratorias, los involucrados mantenían antecedentes asociados a delitos, antecedentes que fueron puestos a disposición de la autoridad correspondiente.

Desde la PDI señalaron que este tipo de fiscalizaciones busca reforzar el control migratorio y detectar situaciones irregulares que puedan derivar en otros ilícitos, especialmente en sectores donde existe mayor vulnerabilidad y presencia de redes asociadas al comercio sexual.

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La Universidad de La Frontera (UFRO) desarrolla un innovador proyecto educativo en la Escuela Chapod de Padre Las Casas, donde estudiantes de Pedagogía en Inglés trabajan con escolares de quinto a octavo básico para fortalecer el aprendizaje del idioma en un contexto intercultural.

La iniciativa se ejecuta mediante un Proyecto de Aprendizaje + Servicio (A+S) denominado “Sembrando emociones en un invernadero en la Escuela Chapod”.

El proyecto es liderado por las académicas Marisol Amigo y Oriana Oñate en el marco de la asignatura de inglés pre-intermedio.

La propuesta integra el aprendizaje del inglés con el reconocimiento de emociones y el uso de hierbas medicinales cultivadas en el invernadero de la escuela.El trabajo también incorpora el mapudungun y saberes locales, promoviendo un aprendizaje significativo conectado con el entorno natural y cultural de la comunidad educativa.

La iniciativa cuenta con el apoyo del Programa de Responsabilidad Social en el Pregrado UFRO.La asesora pedagógica Maritza Guzmán Matamala destacó el enfoque formativo del proyecto. “La iniciativa impulsa un enfoque de trilingüismo territorial que fortalece la identidad cultural del estudiantado rural mientras amplía sus competencias comunicativas”.

La académica Marisol Amigo valoró el impacto del proyecto en la formación docente. “Ha sido un proceso muy desafiante, porque implica salir de la rigidez del aula e impulsar el desarrollo de la autonomía y la capacidad de autogestión de nuestras y nuestros estudiantes”.

Recientemente, una delegación de la Escuela Chapod visitó el Campus Central Andrés Bello de la UFRO y participó en actividades en el Laboratorio de Idiomas de la Escuela de Pedagogía.

El docente Joaquín Muñoz destacó el valor de esta colaboración. “Es una iniciativa muy positiva, porque muchas veces se trabaja en otras áreas de educación y el inglés no tiene mucho impacto y participación”.

La estudiante de Pedagogía en Inglés Danitza Fuentes Velázquez también valoró la experiencia. “Los niños son muy participativos y este espacio nos permite explorar nuestro rol como futuros profesores. Que se nos dé esta instancia es muy valioso”.

El proyecto concluirá con una feria educativa en la que los estudiantes de la Escuela Chapod compartirán sus aprendizajes con la comunidad universitaria de la UFRO.

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La cuarta generación del programa trabajará junto a la Seremi de Salud en acciones de educación ambiental en Temuco y Padre Las Casas.

La Universidad Santo Tomás Temuco certificó a 27 estudiantes de la Facultad de Ciencias como nuevos Vigilantes Ambientales, quienes desarrollarán actividades de educación ambiental junto a la Seremi de Salud de La Araucanía para contribuir a la descontaminación atmosférica en Temuco y Padre Las Casas.

La ceremonia de certificación “Vigilantes Ambientales 2026” se realizó en el auditorio de Santo Tomás Temuco y forma parte del convenio de colaboración suscrito en 2023 entre la institución y la Seremi de Salud.

Con esta nueva generación, el programa alcanza un total de 85 estudiantes certificados desde su creación.

La iniciativa busca fortalecer la educación para el desarrollo sostenible y promover la participación activa de la comunidad en la solución de problemáticas socioambientales.

El director del Departamento de Ciencias Básicas de UST Temuco, Jesús Herrera Bravo, destacó el impacto formativo del programa. “El trabajo colaborativo entre la Universidad Santo Tomás y la SEREMI de Salud ha permitido fortalecer Respiro Consciente Araucanía como una experiencia formativa que conecta a los estudiantes con problemáticas reales del territorio, especialmente relacionadas con la contaminación del aire y la educación ambiental”, señaló.

Agregó que esta experiencia permite a los estudiantes desarrollar conocimientos técnicos, habilidades comunicacionales y compromiso social.

El seremi de Salud de La Araucanía, José Bravo Burgos, valoró el aporte de los estudiantes frente a la contaminación atmosférica. “Temuco y Padre Las Casas se caracterizan por presentar altos índices de contaminación durante los meses de invierno, situación que se asocia a una alta prevalencia de enfermedades respiratorias. Por eso, este trabajo y apoyo resulta muy valioso”, indicó.

La estudiante de Medicina Veterinaria, Isidora Toloza, destacó los aprendizajes adquiridos durante el proceso de formación.“Este curso fue muy importante porque amplió mucho mis conocimientos. Este es un problema vital y debemos involucrarnos”, comentó.

La seremi de Medio Ambiente de La Araucanía, Paula Castillo, también valoró el trabajo conjunto entre las instituciones y el aporte de los estudiantes en materias de calidad del aire y salud pública.

Tras su certificación, los 27 Vigilantes Ambientales participarán en actividades en establecimientos educacionales, ferias científicas y acciones comunitarias para promover el cuidado del medio ambiente en la región.

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Con foco en los desafíos sanitarios de La Araucanía, el Complejo Asistencial Padre Las Casas presentó su Plan Estratégico 2030, documento que orientará su desarrollo institucional durante los próximos años y proyecta su fortalecimiento hacia la alta complejidad dentro de la red del Servicio de Salud Araucanía Sur.

El recinto comenzó a operar en 2020, en medio de la pandemia por covid-19, contexto que concentró sus esfuerzos en responder a la emergencia sanitaria. Hoy, a cinco años de su apertura, el establecimiento impulsa una nueva etapa de desarrollo institucional junto a la Universidad Católica de Temuco, cuya experiencia en planificación estratégica permitió articular una propuesta con mirada territorial e intercultural.

Construcción participativa y territorial

La elaboración del plan fue acompañada por la Dirección de Planificación y Estudios Estratégicos de la UC Temuco, que lideró durante seis meses un proceso participativo junto a distintos estamentos del establecimiento y actores del territorio, del mundo académico, técnico y de la sociedad civil. Claudio Escobedo Seguel, director de Planificación y Estudios Estratégicos UCT, explicó que la metodología contempló ocho jornadas, encuestas y entrevistas, en las que “participaron cerca de 300 personas; ejecutamos encuestas a más de 130 participantes y realizamos 21 entrevistas a actores del territorio, del mundo académico, técnico y de la sociedad civil”.

Para el director del Complejo Asistencial Padre Las Casas, Heber Rickenberg, el proceso permitió construir una visión compartida sobre el futuro del recinto y su rol en la salud pública regional. “Este plan integra las expectativas de nuestros equipos, de la comunidad y de las instituciones que trabajan junto al Complejo, proyectando una nueva etapa de desarrollo para el establecimiento”, afirmó.

La elaboración del Plan Estratégico 2030 contempló un proceso participativo desarrollado durante seis meses, que integró jornadas de trabajo, encuestas y entrevistas junto a distintos estamentos del recinto y actores del territorio. El documento define misión, visión y lineamientos estratégicos que orientarán el desarrollo clínico, organizacional y territorial del Complejo Asistencial Padre Las Casas durante los próximos años.

La iniciativa fue valorada por la casa de estudios como una expresión concreta de su trabajo en vinculación con el medio, orientado a aportar capacidades técnicas y estratégicas al desarrollo de instituciones públicas de la región, reafirmando el compromiso de la UCT con la excelencia y el compromiso público. La Rectora Marcela Momberg Alarcón precisó que “ha sido un orgullo participar en la construcción de este proceso y poner a disposición del Complejo Asistencial nuestra experiencia en planificación estratégica con foco territorial e intercultural”.

La autoridad universitaria destacó además que este proceso adquiere especial relevancia por su aporte al fortalecimiento de la salud pública regional. “La salud requiere hoy una mirada humanizada, territorial e intercultural, especialmente en una región como La Araucanía. Este trabajo colaborativo refleja también el compromiso de las instituciones con las necesidades y particularidades del territorio”.

A través del trabajo colaborativo, el Complejo Asistencial Padre Las Casas inicia así una nueva etapa orientada a fortalecer su desarrollo institucional, el de Padre Las Casas y la Región de La Araucanía.

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