El director de la carrera de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco, Dr. Nicolás Pérez, fue nombrado representante del mundo académico en el directorio del Consejo de Construcción Industrializada (CCI) para el período 2026-2028, tras la votación realizada los días 7 y 8 del presente mes.

“Asumir este cargo en el directorio del CCI es una oportunidad para fortalecer el vínculo entre la academia y la industria, especialmente en un momento en que la construcción industrializada se posiciona como un eje estratégico para el país. Desde la Universidad queremos aportar con investigación, formación de profesionales y una mirada crítica que contribuya a mejorar los estándares del sector. Además, la colaboración entre instituciones es fundamental para avanzar hacia una construcción más eficiente, sostenible y con mayor impacto social”, recalcó el director de carrera.

En su nuevo rol, el Dr. Pérez compartirá responsabilidades con los seis directores electos desde el estamento empresarial: Pabla Ortúzar (Achiplan S.A.), Gian Capurro (Constructora Santa Magdalena), Rodrigo Araya (Prefabricadas Premium), Rodrigo Urzúa (Ecomac), Ariel Vidal (Eterna Modular Building) y Mario Yáñez (Tecno Fast S.A.).

Experiencia y CCI

La trayectoria del director de carrera se sustenta en una amplia experiencia en el sector privado. Es doctor en Ingeniería Civil por la Universidad de Canterbury, Nueva Zelanda, y Licenciado en Arquitectura por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Durante más de 15 años ha trabajado en la operación de industrializadoras de sistemas constructivos y en la conducción de áreas de desarrollo e innovación en empresas forestales, consolidando una reconocida especialización en construcción industrializada en madera.

Finalmente, cabe destacar que el Consejo de Construcción Industrializada, entidad de alcance nacional, impulsa la industrialización como una estrategia fundamental para fortalecer el desarrollo del sector construcción, promoviendo mejoras en productividad, sustentabilidad y calidad. Creado en 2017 como una iniciativa del programa Construye 2025 de Corfo, el CCI reúne a representantes del ámbito público, privado y académico, convocando a actores que aportan conocimientos y experiencias orientadas al perfeccionamiento de técnicas y procesos industrializados.

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Hay nombres que no se disuelven en el tiempo. Nombres que, aun cuando pareciera que la historia ha dicho todo sobre ellos, vuelven a abrirse como un libro recién descubierto. Gabriela Mistral es uno de esos nombres. Y es precisamente esa vigencia —esa respiración intacta de su palabra— la que inspira la nueva intervención cultural que la Universidad Autónoma de Chile presentará el jueves 23 de abril, a las 11 horas, en el Salón Porvenir del Edificio L (Porvenir 660), en el marco del mes del libro.

La muestra, organizada por el Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI), el Departamento de Formación Integral y la Dirección Académica de la sede Temuco, reúne una serie de fotografías que recorren la vida de la poeta, desde sus primeros pasos en la docencia hasta la madurez intelectual que la llevó a convertirse en una figura cardinal de la cultura latinoamericana. Un recorrido visual que no solo ilumina su biografía, sino también los territorios que la marcaron, entre ellos Temuco, donde su vocación pedagógica encontró un cauce decisivo.

Para Ximena Sobarzo, directora del CRAI, esta intervención es más que un gesto conmemorativo: “Hablar de Gabriela Mistral es hablar de una voz que no se extingue. Su legado literario y educativo continúa impulsando cambios sociales que aún necesitamos. Temuco fue un punto de inflexión en su formación pedagógica, un territorio que la nutrió y que hoy vuelve a dialogar con su obra. Como CRAI, buscamos ser un espacio de innovación para el aprendizaje, un lugar donde las figuras que forjaron nuestra cultura permanezcan vivas y sigan inspirando a quienes construyen el futuro”.

El vicerrector de sede, Emilio Guerra, destaca el sentido formativo de esta iniciativa: “Promover la memoria cultural del país es parte esencial de nuestra misión universitaria. Mistral encarna una ética del cuidado, de la educación y de la comunidad que sigue siendo urgente. Esta intervención invita a reflexionar sobre ese legado y a fortalecer el vínculo entre conocimiento, territorio y ciudadanía”.

Charla: vida y obra

La jornada incluirá también una conferencia de la escritora e investigadora Claudia Reyes García, biógrafa y estudiosa de la obra mistraliana, quien abordará las dimensiones pedagógicas, sociales y artísticas que atraviesan la producción de la autora.

Ya por la tarde, a las 15 horas en la Sala K-21, se realizará un Taller Mistraliano, donde los asistentes recibirán frases seleccionadas de la poetisa para una lectura y reflexión colectiva, un ejercicio íntimo que busca devolver la palabra mistraliana a su cauce natural: la conversación humana.

Finalmente, cabe destacar que el evento es gratuito y abierto a todo público. Para seguirla online se requiere de inscripción previa aquí.

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En una ceremonia marcada por el compromiso interinstitucional y la proyección de un trabajo colaborativo de largo aliento, la Universidad Autónoma de Chile y la Municipalidad de Padre Las Casas firmaron -esta semana- un convenio de colaboración destinado a fortalecer el desarrollo territorial, la formación académica y la investigación aplicada en la localidad de San Ramón.

La iniciativa formaliza un proceso que comenzó hace más de un año, cuando representantes del municipio y de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la casa de estudios identificaron la necesidad de articular las múltiples acciones públicas y comunitarias presentes en el sector. El objetivo: consolidar una coordinación interinstitucional que permita dar sostenibilidad y mayor impacto a las iniciativas desplegadas en el territorio.

“Queremos contribuir a fortalecer la identidad profunda de San Ramón. Este territorio tiene enormes posibilidades y se encuentra muy cerca de ciudades dinámicas como Padre Las Casas y Temuco, lo que abre oportunidades que aún están por desplegarse. Aquí hay una comunidad con expectativas y sueños, y nuestro propósito es acompañar ese proceso, consolidarlos junto al trabajo y la participación de los propios vecinos”, recalcó Emilio Guerra, vicerrector de sede de la Universidad Autónoma de Chile.

Por su parte, Mario González, alcalde de la Municipalidad de Padre Las Casas, detalló que “desde hace algún tiempo venimos desarrollando un trabajo profundo con la Universidad Autónoma de Chile. Este convenio nació hace un año, en reuniones sostenidas en la casa de estudios, y desde entonces avanzamos paso a paso para llegar a este momento. La firma permitirá generar un verdadero sinergismo: que los estudiantes realicen sus prácticas en San Ramón y en toda la comuna, aportando con su conocimiento al desarrollo social y productivo de la segunda comuna más grande de la región”.

Centro Municipal de Desarrollo Territorial

En términos concretos, el acuerdo contribuirá al proceso de creación del Centro Municipal de Desarrollo Territorial, proyecto impulsado por el municipio para articular y potenciar el desarrollo integral de San Ramón, cuyo espacio se proyecta como un punto de encuentro entre la comunidad, el mundo académico y la gestión pública.

Ello permitirá avanzar en líneas de acción estratégicas como la vinculación con el medio, orientada a fortalecer la relación entre la Universidad y la comunidad local mediante actividades participativas y de extensión; la formación académica, que incorpora asignaturas con metodología de Aprendizaje Servicio (A+S), salidas a terreno, prácticas progresivas y diversas experiencias formativas en el territorio; y la investigación aplicada, destinada a generar conocimiento pertinente para comprender y abordar las problemáticas y oportunidades del sector.

“Para nosotros es muy significativo que el municipio y la Universidad Autónoma trabajen en beneficio de la comunidad. Como dirigentes, estamos contentos y esperábamos con ansias que se reconociera la importancia de San Ramón, aunque estemos más alejados del centro de Padre Las Casas. Somos más de cinco mil habitantes, y la llegada de profesionales y estudiantes tendrá un impacto muy positivo. Ellos nos enseñarán, pero nosotros también aportaremos nuestras experiencias. Estoy segura de que será un trabajo muy valioso”, aseveró Maleva Romero, presidenta de la Junta de Vecinos de San Ramón.

Alianza transversal

El convenio establece las bases para una colaboración amplia que involucrará a diversas facultades de la Universidad Autónoma de Chile, entre ellas Ciencias Sociales y Humanidades; Ciencias de la Salud; Arquitectura, Construcción y Medio Ambiente; Administración y Negocios, entre otras.

Finalmente, la alianza permitirá desarrollar prácticas profesionales, operativos sociales, diagnósticos territoriales, seminarios, proyectos de impacto local y actividades académicas integradas al currículo.

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Más de 400 personas llegaron este martes al Coliseo de la Universidad Autónoma de Chile para participar en una nueva edición del Congreso Futuro Araucanía, instancia que este año se desarrolló bajo el lema “Humanidad: ¿hacia dónde vamos?”. En su versión 15° a nivel nacional y 9° a nivel regional, el encuentro invitó a reflexionar sobre las nuevas dinámicas relacionales y los desafíos que plantean la inteligencia artificial y la ciberseguridad en un mundo cada vez más digitalizado.

El evento, organizado en conjunto por la Universidad Autónoma de Chile, la Universidad Católica de Temuco, la Universidad de La Frontera y la Fundación Encuentros del Futuro, contó con la participación de dos destacados expertos franceses: la socióloga Marie Bergström y el especialista en ciberestrategia Olivier Kempf.

La jornada se inició con la conferencia de Bergström, titulada “Del like al vínculo: nuevas lógicas en las relaciones juveniles”, en la que analizó cómo las generaciones más jóvenes han transformado sus formas de relacionamiento e intimidad en la era digital. En su exposición, abordó el aumento de la diversidad de vínculos afectivos, la consolidación de relaciones sexuales basadas en la amistad y el surgimiento de identidades plurisexuales, en un contexto marcado por el cuestionamiento de las estructuras tradicionales de género.

Tras su presentación, se realizó un panel de conversación con las académicas Verónica Gómez (Universidad Autónoma), Cecilia Mayorga (UFRO) y Camila Mella (UCT), quienes debatieron sobre los riesgos y desafíos que implica el fuerte impacto de las redes sociales en los vínculos humanos y la construcción de la identidad.

Durante el segundo bloque temático, Olivier Kempf dictó la conferencia “Tecnología, poder y conflictos globales”, en la que ofreció una mirada estratégica sobre los desafíos geopolíticos y los potenciales conflictos internacionales que pueden emerger en un escenario global crecientemente digitalizado. Su exposición dio paso a un panel integrado por los académicos Francisco Bedecarratz (Universidad Autónoma), Julio Fenner (UFRO) e Isnel Martínez (UCT), donde se abordó la dificultad de regular un entorno tecnológico en permanente transformación y la necesidad de fortalecer la educación digital para prevenir vulneraciones de seguridad.

En el saludo inaugural de la jornada, el vicerrector de Investigación y Doctorados de la Universidad Autónoma de Chile, Iván Suazo, valoró la realización del encuentro, señalando que “como universidad creemos en una ciencia abierta, comprometida con los territorios y al servicio de una sociedad justa y sostenible. Por eso valoramos profundamente espacios como este congreso, donde el conocimiento se encuentra con la reflexión y el diálogo”.

En la misma línea, el vicerrector de Investigación y Postgrado de la Universidad Católica de Temuco, Claudio Inostroza, destacó el rol del Congreso Futuro como espacio de reflexión país. “Este proceso de diálogo, considerado como la principal instancia de inversión científica del país, nos invita a hacernos una pregunta profunda y urgente: ¿hacia dónde vamos? Una interrogante que solo puede abordarse desde el conocimiento, la reflexión científica y el diálogo real con la sociedad”, afirmó.

Por su parte, el vicerrector de Investigación y Postgrado de la Universidad de La Frontera, Nicolás Saavedra, subrayó la importancia de la colaboración interinstitucional y la participación ciudadana. “Como universidad pública y regional, valoramos profundamente la colaboración entre instituciones y la activa participación de la ciudadanía para acercar el conocimiento, compartir experiencias y construir miradas diversas, como parte de nuestro compromiso con el territorio y con el desarrollo de una sociedad más informada, crítica y participativa”, sostuvo.

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Con una destacada trayectoria en el sector privado, Nicolás Pérez Fernández, el arquitecto asumió oficialmente como director de la carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Medio Ambiente de la Universidad Autónoma de Chile en Temuco.

Pérez es doctor en Ingeniería Civil por la Universidad de Canterbury, Nueva Zelanda, y Licenciado en Arquitectura por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. A lo largo de más de 15 años de carrera, ha trabajado en la operación de industrializadoras de sistemas constructivos y liderado áreas de desarrollo e innovación en empresas forestales, destacándose por su especialización en construcción industrializada en madera.

Apasionado por el mundo académico y los proyectos de innovación, especialmente en diseño y construcción sustentables, sostiene que “es un desafío inmenso encabezar una carrera que forma parte de una casa de estudios superiores que apuesta por la calidad y excelencia de sus estudiantes. Aspiro a consolidar una visión de escuela robusta y coherente con los desafíos de los tiempos actuales, que garantice un impacto en el medio y la empleabilidad de los futuros titulados”.

El nuevo director asume este desafío “con entusiasmo y con la firme intención de aportar al desarrollo de las nuevas generaciones de arquitectos”.

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Un trascendental acuerdo de colaboración entre la Universidad Autónoma de Chile, en su sede de Temuco, -a través de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia- y la Municipalidad de Padre Las Casas, en La Araucanía, se firmó el pasado lunes con el objeto de fortalecer las iniciativas de capacitación y perfeccionamiento destinadas a profesionales y técnicos que desempeñan sus labores en jardines infantiles y salas cunas.

Esta alianza estratégica se enfoca en elevar la calidad educativa en el ámbito de la primera infancia, reconociendo la importancia crucial de los primeros años de vida en el desarrollo integral de los niños, donde la institución superior cuenta con una Sala Interactiva Multisensorial (SIMS) vanguardista que facilita la instrucción de los más pequeños en un entorno tecnológico.

“Gracias a esta herramienta, los niños experimentan un desarrollo neurológico más completo, lo que les permite adaptarse mejor al mundo que les rodea”, comentó el vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile, Dr. Emilio Guerra, quien añadió: “Estamos muy satisfechos de firmar este convenio con el municipio, reafirmando así nuestros esfuerzos de muchos años en el ámbito educativo y en otras disciplinas impartidas en la universidad”.

Por su parte, el alcalde de la Municipalidad de Padre Las Casas, Mario González, destacó que “la universidad aporta una gran capacidad tecnológica y cuenta con educadores altamente cualificados que nos ayudan a potenciar nuestras capacidades en nuestra comunidad, incluyendo jardines infantiles y escuelas. Por otra parte, ofrecemos nuestros colegios y jardines a la casa de estudios para la enseñanza, la investigación y para fortalecer el proceso formativo de los estudiantes en áreas como la educación”.

Asimismo, la autoridad comunal recalcó estar contento y agradecido con la universidad: “Por brindarnos la oportunidad de que los niños de nuestras escuelas rurales visiten esta sala interactiva, donde tienen la posibilidad de conocer diferentes técnicas de aprendizaje. Es un verdadero placer ver cómo se benefician de este entorno maravilloso y enriquecedor”, consignó.

Extensión de la SIMS

Una de las iniciativas más destacadas de este acuerdo es la extensión de la SIMS a las zonas rurales, permitiendo que este innovador espacio educativo llegue a todos los niños de la región, incluso en áreas remotas. Además, el convenio busca formalizar un espacio de colaboración entre el Departamento de Administración de Educación Municipal (Daem) de Padre Las Casas y la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, con la incorporación de estudiantes en diferentes niveles de práctica en los jardines infantiles bajo su administración.

“Hemos generado un compromiso a través de una mesa técnica, donde nuestra sala interactiva también tenga posibilidad de salir a otros lugares. Y, además, le hemos dado un especial sello para que esta sala interactiva itinerante pueda visitar sectores más rurales, donde sabemos que los niños no van a poder llegar con nosotros”, enfatizó Marioli Zúñiga, directora de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la institución superior.

En tanto, Sergio Ceballos, jefe comunal de Gestión Educacional del Daem de Padre Las Casas, expresó que esta unión viene a ratificar el compromiso que ha tenido el municipio y la universidad. “Primero, esto nos permite poder tener a disposición todo lo que es el recurso humano de la casa de estudios para optar a capacitaciones, perfeccionamiento por parte de nuestras educadoras de párvulos y asistentes técnicos; y, también a nosotros como municipalidad de colocar nuestras comunidades educativas al servicio para posibles prácticas profesionales, entre otras acciones”, dijo.

Cabe destacar que este compromiso conjunto entre la Universidad Autónoma de Chile y el Municipio de Padre Las Casas refleja un firme trabajo con la educación en la primera infancia y el desarrollo integral de los niños, sentando las bases para un futuro educativo más inclusivo, innovador y de excelencia.

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