· Con el objetivo de fortalecer la vinculación entre la academia y el sector productivo, la Comisión Educación-Empresas de la Cámara Chilena de la Construcción Araucanía, realizó una jornada de trabajo para levantar propuestas y definir una hoja de ruta conjunta para los próximos años.
La actividad convocó a autoridades académicas, entre ellos decanos y directores de carrera, además de docentes, estudiantes y representantes de empresas socias del gremio, quienes participaron en un espacio de diálogo orientado a identificar brechas formativas, desafíos de la industria y oportunidades de colaboración.
En la jornada se abordaron los principales cambios que enfrenta el sector construcción, marcados por la incorporación de nuevas tecnologías, mayores exigencias en sostenibilidad, mejoras en productividad y la necesidad de contar con capital humano cada vez más especializado y con competencias acordes a las nuevas demandas del mercado laboral.
En este contexto, desde el gremio destacaron la importancia de fortalecer el trabajo colaborativo con la academia, entendiendo que esta articulación resulta clave para mejorar la pertinencia de la formación técnico-profesional y universitaria.
“Como gremio tenemos la responsabilidad de contribuir activamente a la formación del talento que el sector necesita, destacó Carla Henríquez Flores, vicepresidenta CChC Araucanía. “Hoy escuchamos a las universidades, compartimos la mirada de la industria y, sobre todo, construimos en conjunto soluciones concretas que aporten a una mejor preparación de los futuros profesionales y técnicos que se integrarán al rubro”.
Acercar la formación a la realidad del sector productivo
Jorge Farías, decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad de La Frontera, señaló que “el trabajo conjunto con la Cámara nos permite alinear la formación de nuestros futuros ingenieros e ingenieras con las necesidades reales de la industria, asegurando profesionales más preparados para los desafíos que hoy enfrenta el sector. Esta articulación es fundamental tanto para el desarrollo de nuestras casas de estudio, así como para nuestra región”.
Además, se relevó la importancia de generar instancias permanentes de trabajo colaborativo, que permitan proyectar iniciativas como prácticas profesionales, formación dual, participación de empresas en procesos formativos, investigación y desarrollo de proyectos de incidencia pública.
“Valoramos enormemente esta instancia de colaboración entre las instituciones de educación superior de la región y las empresas, de esta manera podemos mejorar nuestros itinerarios formativos para contribuir de mejor forma a la generación de capital humano en la macrozona sur”, señaló la decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica de Temuco, Paola Leal Mora.
La jornada concluyó con el compromiso de continuar fortaleciendo esta articulación durante el período 2026–2027, mediante una agenda de trabajo que permita consolidar una relación virtuosa entre academia y empresa, aportando así al desarrollo del sector construcción y al crecimiento de la Región de La Araucanía.