Con el objetivo de acercar la ciencia y la agricultura a las nuevas generaciones, investigadores de INIA Carillanca sostuvieron una reunión de trabajo con la dirección de la Escuela Pública de Tranapuente, comuna de Carahue, instancia en la que se definieron las primeras acciones de una alianza orientada a fortalecer la educación científica y ambiental de los estudiantes.
La reunión contó con la participación del director del establecimiento, Alex Hormazábal Muñoz, y de los investigadores de INIA, especialistas en producción de papa Mayelí Moreno y Patricio Méndez, junto con Francisco Beluzán, especialista en horticultura, quienes revisaron y aprobaron una propuesta de colaboración que contempla actividades educativas vinculadas a investigación escolar, sustentabilidad, agricultura y experimentación científica.
Posteriormente, el equipo realizó una visita a las dependencias de la escuela para conocer su infraestructura y evaluar las oportunidades de trabajo conjunto. Durante el recorrido se observaron espacios con un importante potencial para el desarrollo de actividades prácticas, incluyendo áreas destinadas a huertos escolares y otras iniciativas de aprendizaje al aire libre.
La propuesta considera la realización de visitas de estudiantes al Centro Regional de la Papa INIA Tranapuente, donde podrán conocer laboratorios, invernaderos y procesos de producción de semilla de papa, además de participar en experiencias de investigación escolar relacionadas con germinación, producción de almácigos y compostaje. Las actividades culminarán con una jornada denominada “Mini Científico Tranapuente”, instancia en la que los estudiantes podrán presentar los resultados de sus trabajos a la comunidad educativa y autoridades locales.
Los participantes destacaron que esta colaboración busca fortalecer el pensamiento científico desde edades tempranas, promoviendo la observación, la formulación de hipótesis, el análisis de resultados y el aprendizaje basado en la experiencia, contribuyendo además a fortalecer los vínculos entre ciencia, educación y desarrollo territorial.