A la ceremonia de inauguración de este importante hito para la Escuela Bartolo Llancaleo asistió el director ejecutivo del Servicio Local, Patricio Solano Ocampo junto al subdirector de Planificación y Control de Gestión, Raúl Adonis Reyes. Así también, estuvo presente en esta actividad el equipo de Fundación Amulén liderado por su directora ejecutiva, Antonia Rivera Vergara junto al jefe de proyectos, Ignacio González Espinoza, quienes fueron recibidos por el profesor encargado del establecimiento don Ángel Sáez Neira.
“En dos establecimientos públicos de Saavedra se ha instalado este tipo infraestructura de agua que nos va a permitir la seguridad para nuestros niños y niñas en términos de mejores condiciones sanitarias, una mayor presión de agua y que, sin duda, mejora la calidad de vida de toda esta comunidad educativa”, mencionó el director ejecutivo del Servicio Local, Patricio Solano Ocampo.
Esta importante iniciativa que también se está desarrollando en la Escuela Pública Calof de Saavedra contempla el cambio en la infraestructura de la torre de agua, una nueva caseta de tratamiento, instalación de diversos filtros y cloradores lo que conlleva un mejoramiento significativo de la presión del agua para el establecimiento.
Antonia Rivera Vergara, directora ejecutiva de Fundación Amulén nos comenta que la realidad de las escuelas rurales es que todas ellas tienen serios problemas de acceso al agua potable desde la calidad del agua, la cantidad y su continuidad.
“Nosotros como Fundación nos dedicamos al desarrollo de proyectos de acceso al agua potable en zonas rurales y este año, creamos un programa que lleva por nombre – agua para aprender – el que busca mejorar las condiciones de agua potable en la región de La Araucanía y los Lagos”, indicó.
En tanto, para el profesor encargado de la Escuela Pública Bartolo Llancaleo de Saavedra, Ángel Sáez Neira comenta que “este año hemos tenido varios proyectos que se han ejecutado en nuestro establecimiento educacional y este es uno más que se suma a todas las necesidades que tenemos como escuela pública ubicada en el sector rural”.
La actividad fue amenizada por un significativo acto que prepararon los estudiantes de esta escuela pública, quienes realizaron diversas presentaciones artísticas alusivas a la necesidad del agua como una importante fuente de vida.
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