Durante la mañana de este miércoles se celebró con entusiasmo el Día del Libro en la Escuela Municipal N°6 de Lautaro, una fecha especial dedicada a la promoción de la lectura y la reflexión sobre la importancia de los libros en nuestras vidas. La jornada, se llevó a cabo en las aulas y también en su patio interior, además contó con la participación activa de estudiantes quienes participaron en diversas actividades que despertaron su imaginación y su amor por la literatura.
En la ocasión, la profesora Bárbara Villarroel, manifestó que la jornada consistió en una reflexión colectiva sobre el significado de los libros. “ Acá los estudiantes fueron invitados a responder la pregunta: ¿Qué es para ti un libro?», un ejercicio que les permitió compartir sus propias percepciones y valoraciones sobre la lectura. Además, como parte de la celebración, todos los alumnos se disfrazaron de personajes de libros, sumergiéndose en un ambiente lúdico y lleno de creatividad”, dijo la docente.
El Día del Libro también incluyó una actividad especial de lectura que se realizó durante el primer periodo de clases, ocasión donde los estudiantes pudieron disfrutar de la magia de los libros, contribuyendo al objetivo de incentivar la lectura desde temprana edad.
Pero también hubo tiempo para el disfrute de los más pequeños, fue así como Bárbara Cid, educadora de párvulos de kínder B, comentó que se sumaron a las actividades conmemorativas a través del cuento, esta vez con Peter Pan. “Esta fue una elección de los propios niños, hoy vinieron disfrazados de sus personajes, hemos contado historias, sacado fotos y diversas actividades en torno al libro”, mencionó la educadora.
Pero la celebración no terminó allí. Como parte del proyecto educativo, los estudiantes presentaron una exposición que aún permanece abierta, donde se exhiben diversas producciones literarias creadas por ellos, así como una muestra dedicada a los autores de literatura Lautarina.
La jornada fue un éxito rotundo, destacando la importancia de los libros y la literatura como parte integral del desarrollo de los estudiantes.
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