Categorías: Educación

PAES Araucanía: aumento en distinciones a la trayectoria y mejora en prueba de matemáticas

Autoridades realizaron tradicional desayuno con estudiantes destacados tras proceso PAES 2024 de la región

Las autoridades, lideradas por el Delegado Presidencial Regional, Eduardo Abdala y las seremis de Educación Marcela Castro y de Desarrollo Social, Mariela Huillipan, participaron del tradicional desayuno de reconocimiento a estudiantes de la región que obtuvieron la distinción a la trayectoria educativa (DTE) que el presente año obtuvieron 23 estudiantes de La Araucanía.

“Hemos ido avanzando, se ha disminuido un poco la brecha, pero continuamos con esa brecha, lo importante hoy día sí es que estamos destacando y reconociendo las trayectorias educativas de 23 estudiantes de la región, hoy día comparten con nosotros un desayuno 13 de ellos y se están reconociendo las trayectorias educativas en pueblos originarios, estudiantes en situación de discapacidad, territorio y modalidad de enseñanza”, señaló la seremi de Educación, Marcela Castro.

Por su parte, el delegado Abdala, recordó los importantes cambios que registra la política educacional “quiero recordar que el año 2006 cuando estos jóvenes hombres y mujeres estaban naciendo en un liceo en Lota se iniciaba, la demanda de los estudiantes para que una mejora en la calidad de la educación, lo que en tiempo después se llamó la “revolución pingüina”, en que personas como el actual Presidente de La República, estuvieron presentes para posicionar ante la opinión pública los problemas que tenía la Educación en Chile, y en ese contexto una vez que lograron estas personas entre otros acceder a espacios de poder pudieron también, dar cuenta de un diseño de política pública que hoy día permite una mayor inclusión, permite una mayor transversalidad y por cierto entre otras cosas permite, no es cierto, dos cuestiones que a nuestro juicio son esenciales, primero mejorar el sistema de selección para el ingreso a la educación superior y en segundo lugar abrir espacio a un amplísimo número de jóvenes para alcanzar la gratuidad en el acceso a la educación superior, así que nos sentimos contentos por estos estudiantes, por su familia, pero también por lo que hemos hecho como política pública en este país”.

Entre los destacados Francisca Gutiérrez del Colegio Pucón quien obtuvo la distinción por territorio, indicó “Tuve distinción en la Prueba de Historia y Ciencias Sociales, tuve 917 puntos y quiero estudiar Administración Pública en la Católica. (…) Yo creo que estuvo de acorde a lo que había estudiado, en mi colegio hicieron todo un plan PAES para que nos fuera bien y la verdad yo no me metí a preu ni nada, con lo del colegio y mi estudio sola pude lograr el puntaje”. Mientras, Benjamín Salazar, del Liceo Bicentenario Araucanía de Villarrica, quien obtuvo la DTE de modalidad de enseñanza indicó “Para la prueba yo me estaba preparando este año más que nada porque este año ingresé a un preuniversitario. Y también, en mi liceo, los profesores, al menos en la clase de lenguaje y matemáticas, nos hacían distintos trabajos relacionados al método PAES, que era como guías con ejercicios de tipo PAES. Destaqué en matemática 1 y tuve 992 puntos y quiero estudiar medicina, ojalá acá en la UFRO”

Por su parte, Mariela Huillipan, seremi de Desarrollo Social y Familia calificó la ceremonia como “un hito importante para nuestra región, considerando que también muchos de estos jóvenes pueden haberse enfrentado a barreras que otros no. Y eso es parte también de las acciones que se han realizado como Gobierno, como vamos equiparando la cancha para que el acceso a la educación sea efectivamente un derecho real y concreto y no solamente quede en lo discursivo”

Respecto a los 23 estudiantes que obtuvieron distinción a la trayectoria el listado completo es el siguiente:

SOBRE LOS RESULTADOS REGIONALES

Para esta prueba se inscribieron 17.419 personas, de las cuales 15.283 rindieron al menos una prueba, lo que representa una asistencia del 88%. Y de ellas, 13.773 personas cumplieron los requisitos para quedar habilitadas para postular a las universidades del Sistema de Acceso, lo que corresponde a un aumento de 702 personas respecto al año anterior.

Además, este año el puntaje promedio regional en las pruebas obligatorias es de 582 puntos en Comprensión Lectora y 601 en Matemáticas (en esta última se registra el mayor aumento pues el año pasado se registró un promedio de 582 puntos). En Ciencias, se registraron 471 puntos, en Historia y Ciencias Sociales, 475 y en Matemáticas 2, 397 puntos.

PRÓXIMAS ETAPAS

6 de enero a las 9:00: Inicio del período de postulación.

9 de enero a las 13:00: Cierre del período de postulación.

20 de enero a mediodía: Resultados de la selección.

21 de enero: Inicio de las matrículas (primer período).

23 de enero: Cierre de las matrículas (primer período).

24 al 30 de enero: Segundo período de matrículas.

prensa

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