Tres colegios de La Araucanía destacan en ranking nacional de mejores resultados PAES

Colegio Alemán de Temuco, Colegio San José de Angol y Green House School figuran entre los 100 establecimientos con mejores puntajes promedio del país.

Tres establecimientos educacionales de la Región de La Araucanía lograron posicionarse dentro del ranking nacional de los 100 colegios con mejores resultados en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), de acuerdo con un análisis elaborado en base a datos oficiales del DEMRE.

El listado, que considera el puntaje promedio obtenido por los estudiantes que rindieron la prueba, incluye al Colegio Alemán de Temuco, que alcanzó el lugar 56 a nivel nacional, con un puntaje promedio de 818,9 puntos, posicionándose como el establecimiento mejor rankeado de la región. Le sigue el Colegio San José de Angol, en el puesto 61, con un promedio de 815,7 puntos, mientras que el Green House School de Temuco se ubicó en el lugar 90, con 798,3 puntos de promedio.

Los resultados evidencian una presencia acotada pero significativa de La Araucanía dentro de un ranking ampliamente dominado por establecimientos de la Región Metropolitana y de dependencia particular pagada. En el caso regional, los tres colegios destacados corresponden también a este tipo de financiamiento, lo que vuelve a abrir el debate sobre brechas educativas, acceso a oportunidades y equidad territorial en el sistema de admisión a la educación superior.

Desde una perspectiva regional, el desempeño de estos establecimientos refleja el esfuerzo sostenido de comunidades educativas que, pese a las desigualdades estructurales y a las dificultades propias del territorio, logran posicionarse a nivel nacional en un proceso altamente competitivo como la PAES.

El ranking considera tanto el puntaje promedio obtenido como el número de estudiantes que rindieron la prueba en cada establecimiento, utilizando como fuente los datos oficiales del DEMRE, y permite observar tendencias nacionales y regionales en el rendimiento académico previo al ingreso a la educación superior.