El presidente de la Comisión de Educación del Senado, Fulvio Rossi y el rector de la Universidad Católica de Temuco, Dr. Aliro Bórquez Ramírez, compartieron en el Foro Parlamentario "Desafíos de la Reforma Educacional en Chile”, con la presencia de directivos, académicos y estudiantes de la universidad, e invitados vinculados al ámbito de la educación.
En la ocasión, el rector de la UC Temuco, resaltó la importancia de generar espacios para conversar temáticas vinculadas a la Reforma Educacional y conocer las implicancias en la aplicación del modelo en un contexto universitario. A su vez, el Dr. Bórquez, comentó que para la institución, interactuar con actores relevantes en la toma de decisión, permite enfatizar en un análisis concreto sobre el quehacer de la universidades en regiones, aportando a una verdadera descentralización y equidad en la distribución de los aportes basales a los proyectos educativos.
Posteriormente en el foro, el periodista y editor de 24 HORAS Red Araucanía, Fernando Reyes, quien estuvo a cargo de moderar la actividad, invitó al senador Rossi, para analizar las principales temáticas que propone la ejecución de la reforma.
Rossi comenzó su análisis comentado la primera fase de los proyectos en Educación, los que hacen referencia al modelo escolar y la desmunicipalización de los establecimientos educacionales subvencionados y no subvencionados, en este sentido explicó que dichas modificaciones buscan otorgar el derecho a elección de los colegios, disminuir la inequidad y segregación, para favorecer a una mejor calidad en educación y “emparejar la cancha” para el acceso de escolares a universidades e institutos superiores.
También el senador indicó que hoy “la cuna determina el futuro de las personas”, señalando que la educación parvularia es vital para el desarrollo educacional en el país, y que la reforma del sistema contemplará un impacto en todos los niveles educacionales, donde las reglas del juego cambiaran para todos. Asimismo, hizo hincapié sobre la polémica de los “fierros” y la apropiación del estado de colegios, lo que a su juicio es infundado, puesto que el compromiso es con el modelo, “el que busca dar fin al lucro, que no va de la mano con la calidad”.
Finalmente el senador Rossi, se sumó a las palabras del rector, quien comentó que el estado debe corregir la inequidad en la entrega de recursos basales y analizar el Aporte Financiamiento Inverso (AFI), comentando que las medidas deben favorecer a una descentralización en las universidades, ya que a su juicio discrepa sobre el concepto de universidad docentes y apoya fuertemente al trabajo que realizan instituciones como la UC Temuco, que aporta de regiones al país con capital público de calidad.
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