El departamento de matemática, del liceo Jorge Alessandri de manera brillante organizó la Primera olimpíada de matemática para todos y todas los alumnos y alumnas de este emblemático establecimiento educacional.
El objetivo era hacer participar a los estudiantes, de forma lúdica, con el fin de encantar y acercar a los estudiantes a la asignatura de matemática. A la vez también, fomentar las cualidades de colaboración, trabajo en equipo, potenciar la creatividad como capacidades y habilidades para dar soluciones a problemas, fortalecer la sana competencia, el compañerismo, el liderazgo y la amistad entre los participantes.
En una primera etapa, los escolares de cada curso y nivel, participaron resolviendo cuadrados mágicos, previo la solución acertijos y operaciones matemáticas en correspondencia al nivel de aprendizaje
En una segunda etapa, cada equipo se dio a la tarea de responder el juego del kahoot, el cual consiste en que en una pantalla se van proyectando preguntas de la asignatura según el nivel y que los jóvenes debían reconocer interactivamente. Posteriormente, en la tercera etapa, 5 estudiantes de cada curso llegaron hasta biblioteca para resolver en grupo el conocido juego del sudoku
En la etapa culminante, los equipos de 5 participantes por curso, se dieron a la tarea de construir una torre, lo más alta que lograran con implementos domésticos, la cual se pudiera sostener sin ser afirmada ni apoyada , una prueba que ponía en máxima exigencia el trabajo en equipo de los participantes . El escenario de la gran final fue el gimnasio del liceo que con un marco de público entusiasta, alentaron a sus compañeros que participaron en una exigente gincana para conquistar el gran premio del campeonato, un viaje en avión a Santiago para todos los alumnos del curso, en un final de infarto el flamante campeón recayó en el representativo del cuarto año A, mención especial al subcampeón el primer año B.
Finalmente los profesores de la asignatura se mostraron satisfechos con el desempeño de los equipos en las exigentes pruebas, y sobre todo con la entusiasta intervención de los estudiantes del Liceo y el cumplimiento de los objetivos esperados para este tipo de iniciativas, la calidad de los incentivos sumado al interés de los alumnos por participar son una señal clara que este tipo de instancias son el camino para motivar a los jóvenes con el aprendizaje.
● Rodrigo Durán Guzmán, académico y especialista en comunicación de riesgo en salud, criticó el…
La iniciativa contribuyó a la formación de emprendimientos sostenibles en la región. El programa incluyó…
Más de 100 mil viajes con pernoctación se proyectan en la región, con Pucón, Villarrica…
En la tramitación de la Ley de Inteligencia, el parlamentario dijo que le llama la…
El Tribunal de Juicio Oral en lo Penal de Temuco dictó veredicto condenatorio contra una…
La salida del directivo se produce tras denuncias sobre la validez de sus postgrados y…
