En el marco de la Meta Presidencial de Aumento de Cobertura en Educación Parvularia, y como testimonio del compromiso del Gobierno con la educación inicial y el fortalecimiento de la educación pública, el Intendente Regional Andrés Jouannet, la Directora de la JUNJI, María Isabel Cofré, el Alcalde de Victoria, Hugo Monsalves, familias y comunidad, inauguraron la nueva Sala Cuna Ayilen Antu de la JUNJI.
De esta manera, 20 familias del sector Plaza Pinto de Victoria podrán confiar sus hijos e hijas a las educadoras y técnicos en educación parvularia que atenderán en esta nueva obra, construida con altos estándares de calidad, con un diseño moderno y amplios espacios para el desarrollo de actividades.
La sala Cuna Ayilén Antú, forma parte de la Meta de Aumento de Cobertura en Educación Parvularia que la Presidenta Michelle Bachelet ha impulsado para que más niños y niñas entre 0 y 4 años de edad puedan acceder a educación de calidad y gratuita desde el inicio.
Existe consenso respecto a que los primeros años de vida son cruciales para el futuro de los niños y niñas porque es en esta etapa, donde se determina la formación de su inteligencia, personalidad y el comportamiento social, de ahí la relevancia de proporcionarles todo lo necesario para su desarrollo integral.
Sala Cuna
La sala cuna Ayilén Antú es una obra de 387 mt2 en una planta; considera patio cubierto, oficinas, sala de espera, sala de amamantamiento, sala educativa, sala de expansión, baño para discapacitados, salas para personal docente, personal de servicio, invernadero. Bodegas para material didáctico, material de aseo, y alimentos, cocina de leche y cocina general, entre otros espacios. La inversión fue de 376 millones de pesos y entró en funcionamiento a fines de diciembre de 2015.
Calidad y aumento de cobertura
Las nuevas salas cuna y jardines infantiles se han diseñado con altos estándares de calidad y mantienen diseños arquitectónicos adaptados a las características de los niños y la comunidad educativa, de manera que las actividades diarias y las dinámicas pedagógicas que ocurren al interior de estos espacios sean potenciadas al máximo.
A estos espacios educativos se han incorporado nuevos mobiliarios y material didáctico, lo que dispone de mejor manera a los niños y niñas para que puedan desarrollar su creatividad, imaginación y puedan utilizar el juego como herramienta pedagógica.
En La Araucanía ya se han construido y entregado a la comunidad 40 salas cuna y niveles medios en distintas comunas de región, y se encuentran en construcción otros 68 niveles para lactantes y párvulos que permitirán en total, atender a más de 2 mil niños y niñas hacia el segundo semestre de 2016. Diez de estos proyectos en construcción se encuentran en la provincia de Malleco en las comunas de Curacautín, Angol, Traiguén, Lonquimay y Victoria (sector Club Hípico).
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