Este plan de apoyo en Matemática se aplica en estudiantes de 1º a 8º año básico. La idea es que durante los primeros 15 minutos de cada clase, los profesores entregan una ficha a los alumnos, material planificado que les ayuda a hacer consciente el pensamiento lógico y el pensamiento lateral. “Lo que pretendemos es elevar los resultados de aprendizaje de los estudiantes y a su vez que ellos hagan consciente las habilidades que tienen, y además que puedan desarrollar sus inteligencias múltiples”, explicó la docente encargada del programa Ibeth Millamán.
Por su parte, Brigith Vásquez, profesora de la Escuela José Abelardo Núñez, señaló: “Para nosotros ha sido un programa bastante productivo, nos ha ayudado mucho con los niños, ven las matemáticas de otra forma, más entretenidas les gustan los riesgos y los desafíos. Cada mañana ellos se activan mucho, la verdad, estamos muy contentos con Mate Villarrica”, puntualizó la docente.
Las Escuelas Municipales de Villarrica son las primeras en Chile, en desarrollar esta efectiva metodología de enseñanza, donde los resultados no son evaluados con una nota ni con un concepto, más bien se pretende que los niños y niñas desarrollen, de forma guiada y efectiva, sus habilidades cognitivas, lo que les ayuda a mejorar sus aprendizajes, no sólo en matemática, sino en otras asignaturas y también en la vida diaria. “Es algo nuevo para los niños y esperamos que tenga tan buenos resultados como lo fue el programa de lenguaje que se aplicó el año pasado; “Yo Leo Villarrica”. Estamos seguros que esto es algo tremendamente positivo para las Escuelas Municipales”, aseguró la Directora de la Escuela José Abelardo Núñez, Esmérita Pacheco.
Sin duda Mate Villarrica es una nueva forma de enseñar que está re encantando a los alumnos con las matemáticas, es una eficaz técnica para hacer trabajar los dos hemisferios del cerebro humano.
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